Co dělá vzdělávací audiolog?

Kariéra výchovného audiologa se točí hlavně kolem pomoci studentům se sluchovým postižením. Základním cílem této pozice je léčit děti se sluchovými potížemi, aby se zlepšily jejich učební zkušenosti a poskytovalo co nejlepší vzdělání. Úspěch vzdělávacího audiologa obvykle závisí na soucitné povaze a vynikajících komunikačních schopnostech. Některé běžné pracovní povinnosti zahrnují provádění testů u studentů se sluchovými problémy, doporučování možností léčby, vzdělávání učitelů o poruchách sluchu studentů, sledování pokroku studentů a vedení záznamů o studentech.

Jednou z nejdůležitějších povinností vzdělávacího audiologa je provádění sluchových testů u studentů se sluchovým postižením. To může zahrnovat studenty, kteří jsou zcela hluchí, nebo studenty, kteří jsou neslyšící. Aby bylo možné posoudit závažnost stavu studenta a vytvořit ideální léčebný plán, bude vzdělávací audiolog často provádět hodnocení, jako jsou ušní vyšetření a tympanometrické testy. Tato praxe mu pomůže získat lepší představu o tom, co je studentův sluchový stav.

Jakmile zjistí stupeň sluchového postižení studenta, vzdělávací audiolog doporučí studentům učitelům a rodičům možnosti léčby. Pro studenta s malými sluchovými potížemi by to mohlo znamenat, že by ji přesunuli na přední část třídy. Vzdělávací audiolog může doporučit pomocné poslechové zařízení pro zesílení zvuku pro studenty se závažnými sluchovými problémy.

Další část této práce zahrnuje vzdělávání učitelů o poruchách sluchu studentů. Pro optimalizaci studijního zážitku studenta vzdělávací učitel obvykle vysvětlí její situaci každému učiteli. Mohl by také navrhnout určité vyučovací strategie, z nichž bude mít prospěch student. Aby byla tato pozice efektivní, vyžaduje osobu, která může jasně komunikovat jak s učiteli, tak se studenty.

Důležité je také průběžné sledování pokroku studentů. To obvykle zahrnuje setkání se studenty za účelem diskuse o průběhu léčby a určení, zda je třeba podniknout další kroky. Například, pokud student používá pomocné poslechové zařízení, vzdělávací audiolog se může zeptat, o co lepší je její sluch. Může se také zeptat, zda potřebuje zařízení s většími zesilovacími schopnostmi.

Navíc bude jednotlivec v této pozici často zodpovědný za vedení záznamů studentů. Chcete-li poskytnout studentovi nejlepší ošetření, je důležité vést pečlivou dokumentaci o jejích poruchách sluchu, implementovaných ošetřeních a výsledcích. Tyto informace mohou být užitečné pro rozpoznání, která ošetření fungovala, a mohou být později sdíleny s dalšími audiology.