Co je to porucha centrálního sluchového zpracování?

Porucha centrálního sluchového zpracování je stav, který ovlivňuje schopnost člověka porozumět zvuku smysluplným způsobem. Osoba s centrální poruchou sluchového zpracování má obecně normální sluch, ale ne vždy zpracovává zvuky slyšené způsobem, který vede k porozumění. Tuto poruchu je obtížné diagnostikovat, protože je obtížné určit, jak člověk zpracovává informace a co způsobuje problémy člověka s porozuměním. U lidí s touto poruchou budou často přítomny problémy s porozuměním řeči, vyhýbáním se hluku na pozadí a poruchami učení. Neexistuje žádný známý lék na tento stav, ale problémy způsobené tímto stavem mohou být často sníženy tréninkem mozku, aby se při pokusu o porozumění informacím slyšeli jinak nebo snížili hluk na pozadí. Například v přeplněné místnosti osoba s normálním slyšením aND Normální zpracování může mít potíže s pochopením toho, co říká jiný člověk. Osoba s poruchou centrálního sluchového zpracování může mít podobné potíže, ale v mnohem méně rušivých situacích. Rozdíl mezi osobou s normálním zpracováním a osobou s poruchou centrálního sluchového zpracování je titul, protože každý má prahovou hodnotu, při kterém zvuk již není srozumitelný.

U některých lidí může být porucha centrálního sluchového zpracování tak závažná, že narušuje učení. Člověk může mít potíže s učením během dětství, a to může způsobit problémy později. Porušení učení související s touto poruchou nemá jen málo společného s tím, jak inteligentní je někdo, protože informace nedosahují mozku koherentním způsobem. K této poruše může dojít také se skutečnými poruchami učení, v tomto případě zlepšení sluchového zpracování způsobí máloRozdíl.

Mezi další možné příznaky ústřední poruchy sluchového zpracování, které mohou být rozpoznatelné u dětí, patří rozrušení nebo frustrování přítomností hluku, mít potíže s zapamatováním informací dané ústně nebo se dívat na ústa člověka během rozhovoru. Lidé, kteří mají tuto poruchu, často vyvíjejí mechanismy zvládání, jako je vyhýbání se hlasitým oblastem, psaní věcí a instinktivní čtení rtů. Některé z těchto mechanismů mohou způsobit sociální problémy, ale u vysoce fungujících jedinců je to vzácné. Ve skutečnosti mnoho lidí s centrální poruchou sluchového zpracování nikdy neví, že to mají, a proto nikdy nehledají léčbu.

léčba této poruchy je relativně neúspěšné a obecně se doporučují strategie zvládání. Může být možné léčit tento stav formami sluchového tréninku, ale nebyly prokázány účinné. Jedna strategie, která dobře funguje ve třídách, je, že učitel nosí mikrofon a studentskýr Sluchové zařízení, blokování veškerého šumu na pozadí. Pro dospělé je nejlepší strategií téměř vždy vyvinout efektivní mechanismy zvládání a hledat informace v písemné podobě. Dokončení důležitých interakcí, jako jsou interakce související s prací, v e -mailovém formuláři může drasticky pomoci při přímém udržování podrobností a jednoduše požádat spolupracovníky o potvrzení e -mailu o věcech uvedených v konverzaci může často zcela eliminovat profesionální účinky této poruchy.