Che cos'è il disturbo di elaborazione uditiva centrale?
Il disturbo di elaborazione uditiva centrale è una condizione che influisce sulla capacità di una persona di comprendere il suono in modo significativo. Una persona con disturbo di elaborazione uditiva centrale ha generalmente l'udito normale, ma non sempre elabora i suoni ascoltati in un modo che porta alla comprensione. Questo disturbo è difficile da diagnosticare perché è difficile determinare come una persona sta elaborando le informazioni e cosa sta causando i problemi della persona con la comprensione. Spesso, i problemi con la comprensione del linguaggio, l'evitamento del rumore di fondo e le difficoltà di apprendimento saranno presenti nelle persone con questo disturbo. Non esiste una cura nota per questa condizione, ma i problemi causati da questa condizione possono spesso essere ridotti allenando il cervello ad ascoltare in modo diverso o ridurre il rumore di fondo quando si tenta di comprendere le informazioni.
Molte persone hanno difficoltà a un certo punto decifrare il rumore in parole e suoni significativi. Ad esempio, in una stanza affollata una persona con udito normale aND La normale elaborazione può avere difficoltà a dare un senso a ciò che sta dicendo un'altra persona. Una persona con disturbo di elaborazione uditiva centrale può avere difficoltà simili ma in situazioni molto meno distrae. La differenza tra una persona con elaborazione normale e una persona con disturbo di elaborazione uditiva centrale è di grado, perché ognuno ha una soglia in cui il suono non è più intelligibile.
Per alcune persone, il disturbo di elaborazione uditiva centrale può essere così grave che interrompe l'apprendimento. Una persona può avere difficoltà ad imparare durante l'infanzia, e questo può causare problemi in seguito. Le difficoltà di apprendimento relative a questo disturbo hanno poco a che fare con quanto qualcuno sia intelligente perché le informazioni non stanno raggiungendo il cervello in modo coerente. Questo disturbo può verificarsi anche con vere difficoltà di apprendimento, nel qual caso i miglioramenti nell'elaborazione uditiva rendono pocoDifferenza.
Altri possibili sintomi di un disturbo di elaborazione uditiva centrale che può essere riconoscibile nei bambini includono essere sconvolti o frustrati alla presenza di rumore, avendo difficoltà a ricordare le informazioni fornite per via orale o guardare la bocca di una persona durante la conversazione. Le persone che hanno questo disturbo sviluppano spesso meccanismi di coping, come l'evitamento di aree rumorose, la scrittura di cose e la lettura istintiva per le labbra. Alcuni di questi meccanismi possono causare problemi sociali, ma questo è raro negli individui ad alto funzionamento. In effetti, molte persone con disturbo di elaborazione uditiva centrale non sanno mai di averlo e quindi non cercano mai cure.
I trattamentiper questo disturbo non sono relativamente senza successo e sono generalmente consigliate strategie di coping. Potrebbe essere possibile trattare questa condizione con forme di formazione uditiva, ma queste non sono state dimostrate efficaci. Una strategia che funziona bene nelle aule è che l'insegnante indossasse un microfono e lo studente WEAr un dispositivo udito, bloccando tutto il rumore di fondo. Per gli adulti, la migliore strategia è quasi sempre quella di sviluppare meccanismi di coping efficaci e cercare informazioni in forma scritta. La finalizzazione di interazioni importanti, come quelle relative al lavoro, in forma di e -mail può aiutare drasticamente quando si mantengono i dettagli dritti e semplicemente chiedono ai colleghi la conferma e -mail sulle cose dette nella conversazione può spesso eliminare completamente gli effetti professionali di questo disturbo.