Jaké jsou různé nástroje ergoterapie?

Pracovní terapie je navržena tak, aby zapojila osoby s tělesným postižením nebo omezením do produktivní zábavy nebo zaměstnání. Smyslem tohoto typu terapie však není pouze udržovat obsazené osoby, ale posilovat fyzické nebo duševní dovednosti a podporovat nezávislost. Ve skutečnosti je primárním cílem podporovat snadnější správu toho, co terapeuti označují jako „činnosti každodenního života“ nebo ADL. Pacienti samozřejmě mohou pomocí různých nástrojů ergoterapie zlepšit také dovednosti související s prací, jakož i zkušenosti s uspokojováním sociálních setkání a zapojení do komunity.

Protože pacienti, kteří potřebují ergoterapii, představují široké spektrum výzev, musí terapeut pečlivě vybrat nejvhodnější sadu nástrojů ergoterapie, aby co nejlépe vyhovoval specifickým potřebám jednotlivce. Například pacient se sníženou pohybovou schopností může těžit z fyzických cvičení, která zvyšují sílu a obratnost. Na druhé straně těm, kteří trpí demencí, se lépe pomáhá s činnostmi zaměřenými na zlepšení vzpomínky na paměť a sekvenování událostí.

Je třeba také poznamenat, že terapeuti a asistenti pracovní terapie obvykle pracují ve střídavých prostředích, v nichž sídlí celá řada typů pacientů, včetně škol, dětských nemocnic, rehabilitačních léčebných center, jednotek trauma a akutní péče a pečovatelských domovů. Terapeuti navíc často inklinují k pacientům, kteří dostávají domácí péči nebo terapii ambulantně. Je zřejmé, že tyto scénáře vyžadují použití různých nástrojů pro pracovní terapii nebo úpravu stávajících.

V počátcích této oblasti se nástroje pracovní ergoterapie nejčastěji skládaly z řady řemesel, jako je pletení. Zčásti může být tento terapeutický model přijat kvůli uměleckému a řemeslnému hnutí na konci 19. a začátku 20. století jako prostředek boje proti duševní únavě a depresi, které se běžně vyskytují při návratu válečných veteránů. V polovině 20. století se však začal objevovat koncept, že ergoterapie může být aplikována na fyzikální medicínu, a byly představeny další nástroje, které reprezentují formy aktivit, které byly pro pacienta důslednější. Nakonec se objevilo několik standardních referenčních rámců pracovní terapie, jako je model výkonu životního stylu a model výkonu osobního prostředí.

V rámci těchto modelů existuje řada nástrojů ergoterapie, z nichž mnohé sestávají z dokonale obyčejných předmětů. Například děti, které vykazovaly známky zpoždění ve vývoji, se často vybízejí k účasti na činnostech, které podporují sociální interakci a sekvenční dovednosti, jako jsou jednoduché stolní hry a hádanky. Jiní pacienti se možná budou muset naučit odlišnou metodu přístupu k plnění určitých úkolů, jako je rozčlenění složité činnosti do seznamu jednoduchých kroků, které je snadněji zapamatovatelné a spravovatelné.

Technologický pokrok vyústil v hojnost dostupných nástrojů pro kreativní ergoterapii. Například s pomocí počítačového softwaru a dalších forem digitálních médií mohou pacienti z profesní terapie všech věkových skupin a úrovní praktikovat dovednosti pro řešení problémů a rozhodování a zlepšovat zrakovou ostrost a koordinaci očí a rukou. Kromě toho existuje celá řada specializovaných softwarových programů a ručních zařízení, která jsou navržena pro rozvoj kognitivních, percepčních, vizuálních a jemných motorických dovedností.