Hvad er en matematisk opdatering?
En matematisk genopfriskning er et uformelt udtryk, der gælder i en situation, hvor en studerende kan have brug for afhjælpende matematikarbejde. Ofte kan den studerende drage fordel af sådanne kurser i løbet af en normal skoledag som valgfag og modtage en vis kredit for det. I andre tilfælde kan den studerende muligvis tage et matematisk opdateringskursus uden for skoledagen eller på hans eller hendes egen tid. Disse kurser hjælper med at få den studerende, hvor han eller hun skal være for at fortsætte med et regelmæssigt læseplan eller forberede sig til en standardiseret prøve.
Afhængig af situationen kan et matematisk opdateringskursus være påkrævet, selv på en gymnasium. Studerende, der har brug for et vist antal matematikkreditter for ateksamen, for eksempel, kan muligvis ikke gå videre til højere matematik uden at have et bedre indblik i det grundlæggende. Studerende har muligvis mulighed for en mere formel klasselokaleundervisning, eller måske kan de arbejde en på en med en tutor, afhængigt af omstændigheden.
Uanset hvilket niveau af matematik den studerende er på, er matematisk opdateringskursus designet til at undervise de studerende koncepter, som han eller hun allerede har set eller hørt før. Det er normalt ikke et spørgsmål om at undervise nyt materiale, da det bare er at minde den studerende om materiale, der allerede er blevet undervist. Studerende kan finde ud af, at de kan komme langt hurtigere gennem et matematisk opdateringskursus, end de kan gennem et kursus med materiale, som de aldrig er blevet udsat for.
Nogle universitetsstuderende, især dem i community college, har muligvis brug for en matematisk opdatering, før de går over til college matematik. Hvorvidt den studerende er berettiget til college-matematik eller valgfri kredit kan i sådanne tilfælde afhænge af vanskeligheden ved kurset. I ekstreme situationer kan den studerende have brug for mere end et matematikforløb, før han flytter til arbejde på universitetsniveau.
Studerende, der har brug for disse afhjælpende matematik kurser er måske ikke så dårlige i matematik, men har simpelthen glemt nogle af de grundlæggende koncepter. For eksempel glemmer nogle studerende den grundlæggende rækkefølge af operationer: parentes, eksponenter, multiplikation, opdeling, tilføjelse og subtraktion og de særlige regler og rækker for hvert niveau i disse operationer. Disse koncepter er typisk let for studerende at huske, når de er blevet udsat for dem igen.
Skoler og lærere brugte ofte en standardiseret matematikprøve til at bestemme, hvilket niveau hver studerende er på. Hvis testresultatet afslører, at den studerende har brug for en matematisk genopfriskning, kan testen endda foreslå et specifikt niveau eller et kursus. Dette hjælper administratorer med at bestemme den bedste placering for eleven og hjælper den studerende med ikke at blive for frustreret ved at studere nye koncepter, før de har den nødvendige baggrund for at afslutte arbejdet.