Was ist der TOEFL®?
Der Test von Englisch als Fremd Language ™ (TOEFL®) wurde seit 1964 an nicht einheimische Englischredner von Englisch verabreicht. Es soll die Englischkenntnisse messen, um festzustellen, ob ein Student auf College-Ebene erfolgreich sein kann oder nicht. Viele Bildungseinrichtungen in englischsprachigen Nationen benötigen TOEFL® -Ergebnisse von ausländischen Studenten, die andere Anforderungen nicht erfüllt haben, z. Sobald der TOEFL® genommen wurde, bleiben die Ergebnisse zwei Jahre lang in der Datei, bevor sie verworfen werden. Der TOEFL® soll dieses Problem angehen, indem sichergestellt wird, dass alle Schüler ein Grundkenntnis der englischen Sprache erreicht haben. Wie bei anderen standardisierten Tests wird der TOEFL® von einigen Pädagogen aus einer Auswahl von Gründen kritisiert, und der TOEFL® allein sollte geschehenD wahrscheinlich nicht als Maß für die englische Fähigkeit verwendet werden.
The TOEFL® ist eine Marke für Bildungstestservice (ETS), ein standardisiertes Testunternehmen, das Prüfungen wie die SAT® für eingehende College -Studenten und die Praxis ™ für potenzielle Lehrer verwaltet. ETS bietet drei Versionen des TOEFL® an, obwohl zwei von ihnen ab 2006 auslaufen wurden und voraussichtlich insgesamt eingestellt werden. Der erste ist der papierbasierte Test, eine vierstündige Prüfung, bei der die Schüler Prüfungsarbeiten erhalten. Der zweite ist der computergestützte Test, bei dem ein interaktives Computerformat verwendet wird, um den Test zu verwalten. Die bevorzugte Methode ist der internetbasierte Test.
Das vierstündige Internet -basierte TOEFL® testet vier Aspekte der englischen Kommunikation. Der Testteilnehmer muss ein schriftliches Argument erfolgreich verteidigenglisch. Darüber hinaus wird der Testteilnehmer ausgewählt und Fragen beantwortet, wodurch das Leseverständnis demonstriert wird. Der Testteilnehmer hört auch aufgezeichnete englische Sätze an und antwortet auf sie, und der Testteilnehmer wird gesprochenes Englisch aufzeichnen. Die Punktzahl kombiniert die Leistung in allen vier Aspekten der Prüfung und wird als genaue Reflexion der Fähigkeiten des Schülers dient.
Der sprechende Teil des TOEFL® wurde von Testteilnehmern kritisiert, die sagen, dass der Test die Umgebung eher chaotisch macht. Für die Hörphase tragen die Testteilnehmer normalerweise Kopfhörer, so dass sie andere Testteilnehmer nicht ablenken. Der Bildungstestdienst hatte Schwierigkeiten, dieses Problem zu lösen, da der TOEFL® in standardisierten Testzentren verabreicht wird, die nur für die TOEFL® neu konfiguriert wären. Sitzplätze wurden begrenzter, was hilft, aber auch die Testteilnehmer frustriert, da es schwierig sein kann, sich für einen TOEFL® SE zu registrierenat.