Was bedeutet es, behindert zu lernen?

Schätzungen zufolge sind mindestens 10% der Weltbevölkerung lernbehindert. Lernbehinderungen beeinflussen die Art und Weise, wie eine Person lernt. Sie sind nicht auf Umweltprobleme, emotionale Störungen oder ein Entwicklungsproblem zurückzuführen. Jemand soll eine Lernbehinderung haben, wenn seine Lernfähigkeit hinter seiner Lernfähigkeit zurückbleibt.

Lernschwierigkeiten können bedeuten, dass eine Person ein wenig zusätzliche Anleitung und Zeit benötigt, um etwas Material zu lernen. Dies bedeutet nicht, dass die Person nicht lernfähig ist. es bedeutet nur, dass es etwas länger dauern wird. Lernstörungen gelten als neurologische Störung; Das Gehirn einer Person mit einer Lernbehinderung ist etwas anders strukturiert als das Gehirn anderer Personen. Es ist eine körperliche Beeinträchtigung, die das Lernen beeinträchtigt.

Lernbehinderte Menschen leiden möglicherweise unter einem oder mehreren sensorischen Eingabeproblemen. Visuelle oder Wahrnehmungsbehinderungen wie Legasthenie erschweren das Lesen und Schreiben. Hörbehinderungen machen es zu einer Herausforderung, das, was die Leute sagen, richtig zu hören und zu verarbeiten. Es gibt auch Behinderungen, die sich auf das taktile Lernen oder das Lernen durch praktische Aktivitäten auswirken. Diese Personen verarbeiten körperliche Empfindungen nicht richtig und mögen möglicherweise nicht, wie sich bestimmte Dinge anfühlen. Jemand mit einer Lernschwäche kann auch Schwierigkeiten haben, Informationen zu verarbeiten oder seine Gedanken richtig auszudrücken, was herkömmliche akademische Tests schwierig macht.

Lernbehinderte verändern nicht, wer eine Person ist, und sie beeinflussen nicht, wozu eine Person in der Lage ist. Tausende Menschen gehen durch ihr Leben, ohne jemals zu merken, dass sie eine Lernbehinderung haben. Es gibt Möglichkeiten, um fast alle Herausforderungen, die eine Lernschwäche mit sich bringt, mithilfe einer Reihe spezialisierter Tools oder Techniken zu bewältigen. Für Schüler, bei denen eine Lernbehinderung diagnostiziert wurde, wird ein IEP (Individualized Education Plan) erstellt, in dem genau angegeben ist, um welche Behinderung es sich handelt und welche Schritte Schule, Eltern und Schüler unternehmen können, um die negativen Auswirkungen der Behinderung so gering wie möglich zu halten.

Im Laufe der Geschichte gab es viele berühmte Personen, die sich von ihrer Lernschwäche nicht beeinflussen ließen, was sie erreichen konnten. Albert Einstein, Wolfgang Amadeus Mozart, Woodrow Wilson, Magic Johnson und Walt Disney hatten alle Lernbehinderungen, aber keine von ihnen erlaubte der Behinderung zu werden, wer sie werden konnten. Lernbehinderung ist kein Hinweis darauf, wie intelligent oder begabt jemand ist. es bedeutet nur, dass jemand auf andere Weise lernt oder verarbeitet. Lernbehinderte Menschen können mit den richtigen Anpassungen des Bildungs- oder Arbeitsumfelds den gleichen Erfolg erzielen wie fast alle anderen.