Vad betyder det att vara inlärning inaktiverad?

Det uppskattas att minst 10% av världens befolkning är inlärning av inlärning. Inlärningssvårigheter påverkar hur en person lär sig. De beror inte på miljöfrågor, känslomässiga störningar eller ett utvecklingsproblem. Någon sägs ha en inlärningssvårighet när hans förmåga att lära sig ligger bakom hans kapacitet för lärande.

inlärning av inlärning kan innebära att en person kräver lite extra vägledning och tid för att lära sig lite material. Det betyder inte att personen är oförmögen att lära sig; Det betyder bara att det kommer att ta lite längre tid. Inlärningssvårigheter betraktas som en neurologisk störning; Hjärnan hos en person med inlärningssvårigheter är strukturerad något annorlunda än andra människors hjärnor. Det är en fysisk försämring som påverkar lärandet.

inlärning av funktionshindrade individer kan drabbas av ett eller flera sensoriska ingångsproblem. Visuell eller uppfattning, funktionsnedsättningar som dyslexi gör läsning och skrivning svår. HörseldisaFunktioner gör det till en utmaning att korrekt höra och bearbeta vad folk säger. Det finns också funktionsnedsättningar som påverkar taktil inlärning eller lärande genom tillämpning. Dessa individer bearbetar inte fysiska känslor korrekt och kan ogillar hur vissa saker känns. Någon med inlärningssvårigheter kan också ha svårigheter att bearbeta information eller korrekt uttrycka sina tankar, vilket gör traditionella akademiska tester utmanande.

Att lära sig inlärning förändras inte vem en person är, och det påverkar inte vad en person kan. Tusentals människor går igenom sina liv utan att någonsin inse att de har en inlärningssvårighet. Det finns sätt att komma runt nästan alla utmaningar som en inlärningssvårighet presenterar genom att använda ett antal specialiserade verktyg eller tekniker. En IEP eller en individualiserad utbildningsplan kommer att skrivas upp för studentersom diagnostiseras med inlärningssvårigheter, beskriver vad funktionshinder är och vilka steg skolan, föräldrar och elever kan ta för att minimera de negativa effekterna av funktionshinder.

Det har varit många kända människor genom historien som inte har låtit deras inlärningssvårigheter påverka vad de kunde åstadkomma. Albert Einstein, Wolfgang Amadeus Mozart, Woodrow Wilson, Magic Johnson och Walt Disney hade alla inlärningssvårigheter, men ingen av dem tillät funktionshinder att bli den de kunde bli. Att lära sig inlärning är inte en indikation på hur intelligent eller begåvad någon är; Det betyder bara att någon lär sig eller bearbetar på ett annat sätt. Med rätt modifieringar av utbildnings- eller arbetsmiljön kan inlärningsinhandade individer nå samma nivå av framgång som nästan alla andra.

ANDRA SPRÅK

Hjälpte den här artikeln dig? Tack för feedbacken Tack för feedbacken

Hur kan vi hjälpa? Hur kan vi hjälpa?