Was ist eine Sparkline?
Eine Sparkline ist eine Grafik zur Übermittlung von Informationen in einem Text. Per Definition nehmen Sparklines sehr wenig Platz ein, vermitteln aber eine Menge Informationen. Sie werden normalerweise verwendet, um Änderungen über die Zeit abzubilden. Sparklines werden häufig verwendet, um die Bestandsaktivität oder wirtschaftliche Schwankungen darzustellen.
Der Begriff Sparkline wurde erstmals von Edward Tufte, einem amerikanischen Statistiker und Professor an der Yale University, verwendet. Tufte schrieb eine Reihe von Büchern über das Anzeigen von Informationen mithilfe von Grafiken. Seine Theorie der Sparklines ist im Buch Beautiful Evidence beschrieben , das 2006 von Graphics Press veröffentlicht wurde.
Sparklines können viele Formen annehmen. Die am häufigsten gesehene Sparkline hat drei Grundelemente. Ein Liniendiagramm zeigt die zeitliche Veränderung. Ein Titel, der zwischen einem und drei Wörtern lang ist, gibt an, was der Graph misst. Schließlich gibt eine Zahl das Gesamt- oder Endergebnis der grafischen Änderungen an. Es können weitere Elemente hinzugefügt werden. Ziel einer Sparkline ist es jedoch, die Grafik so einfach wie möglich zu halten und gleichzeitig die erforderlichen Informationen zu übermitteln.
Eine Sparkline ist normalerweise in den Text eines Buches oder Dokuments eingebettet. Das Diagramm und die zugehörigen Informationen werden entsprechend dem Text angezeigt. Sie haben normalerweise ungefähr die gleiche Höhe wie die Textzeile, auf der sie platziert sind. Die in einer Sparkline angezeigten Informationen veranschaulichen den Text, der direkt davor oder danach angezeigt wird. Auf diese Weise kann der Leser die Grafik anzeigen, ohne das Lesen zu unterbrechen.
Wenn der Autor zum Beispiel in einem Wirtschaftstext zeigen möchte, wie sich der industrielle Durchschnitt von Dow Jones im Laufe der Zeit verändert hat, kann er ein traditionelles Diagramm mit einer Zeitangabe auf der x-Achse und Punkten auf der y-Achse verwenden. Der Autor könnte dann eine Zeilennotiz einfügen, die den Leser auffordert, Abbildung 1-A zu sehen. Dann könnte der Leser aufhören zu lesen, Abbildung 1-A finden und die Grafik überprüfen. Tufte meinte, anstatt die Aufmerksamkeit des Lesers auf diese Weise abzulenken, sei es am besten, die Grafik einfach direkt in den Text einzufügen.
Tufte stellte auch das Konzept für ein kleines Vielfaches vor, eine Grafik, die mehrere Sparklines enthält. Jedes Sparkline-Diagramm hat eine eigene xy-Achse, sodass jede Information in sich geschlossen ist. Die Sparklines liegen jedoch nahe genug beieinander, um gleichzeitig angezeigt zu werden. Dies ermöglicht einen Vergleich ohne visuelle Verwirrung. Kleine Vielfache sind am nützlichsten, um Dinge zu vergleichen, die sich mit der Zeit ändern, aber nicht mit derselben Skala gemessen werden.