¿Cuáles son los diferentes tipos de pruebas USMLE®?
El Examen de Licencias Médicas de los Estados Unidos (USMLE®) es una serie de pruebas otorgadas a la capacitación de personas para convertirse en médicos. El examen se divide en tres partes, o pasos, se toma en diferentes puntos del proceso de capacitación médica. Se requiere pasar los pasos 1-3 del USMLE® para practicar de forma independiente la medicina en los EE. UU. Y obtener una licencia médica. Las pruebas USMLE® se producen como un esfuerzo conjunto de la Junta Nacional de Examinadores Médicos (NBME®) y la Federación de Juntas Médicas del Estado (FSMB).
Paso 1 de las pruebas USMLE® evalúa el conocimiento básico sobre la anatomía, la patología, la bioquímica, la fisiología, las ciencias conductuales, la farmacología y la microbiología y la microbiología. Las preguntas sobre la prueba reflejan el conocimiento adquirido durante los primeros dos años de la escuela de medicina, en los que los estudiantes tradicionalmente aprenden en un formato basado en el aula. La mayoría de los estudiantes toman la prueba del paso 1 en el verano entre el segundo y el tercer año de la escuela de medicina. La prueba en sí consiste en 350 muPREGUNTAS DE COMOLACIÓN LTIPLE Y se da como un examen basado en computadora.
Al igual que la prueba del Paso 1, el paso 2 de las pruebas USMLE® generalmente se realiza durante la escuela de medicina. Su objetivo es evaluar si un estudiante puede atender a los pacientes bajo la supervisión de un profesional con licencia. Este examen tiene dos partes, el conocimiento clínico del paso 2 (CK) y las habilidades clínicas (CS) del Paso 2. Ambas pruebas generalmente se toman durante el cuarto año de la escuela de medicina.
La prueba de Paso 2 CK tiene un formato similar a la prueba del Paso 1 en que está basada en computadora y consiste en preguntas de opción múltiple. Prueba el conocimiento que debería haberse adquirido durante las rotaciones clínicas de tercer año de un estudiante de medicina. Se incluyen preguntas centradas en los campos de la medicina interna, la cirugía, la pediatría, la psiquiatría, la obstetricia, la ginecología, la medicina familiar y la neurología.
A diferencia de la prueba del paso 2 CK, el paso 2 CSLa prueba utiliza pacientes estandarizados, que son actores contratados para pretender ser pacientes con diferentes enfermedades. El propósito de la prueba es evaluar qué tan bien un estudiante puede obtener antecedentes de enfermedades de los pacientes, realizar exámenes físicos, discutir las opciones de tratamiento con los pacientes y escribir resúmenes de encuentros con los pacientes. También evalúa la capacidad del estudiante para hablar inglés e interactuar con los pacientes de manera profesional.
El objetivo del paso 3 de las pruebas USMLE® es ver si el estudiante ha aprendido lo suficiente como para practicar la medicina de forma independiente. Tradicionalmente se toma después del primer año de capacitación en residencia, aunque algunos médicos en la capacitación posponen que toman la prueba hasta más tarde. La prueba del Paso 3 contiene algunas preguntas de opción múltiple. Además, incluye simulaciones por computadora de casos de pacientes que requieren que el examinador tome decisiones en tiempo real sobre lo que se debe hacer para tratar mejor al paciente. El alcance de la prueba incluye evaluar si el estudiante KAhora qué preguntas hacer a los pacientes, qué pruebas de laboratorio ordenar, cómo diagnosticar enfermedades y cómo tratar una variedad de afecciones.