¿Qué es la instrucción directa?
La instrucción directa es un enfoque para la enseñanza donde un instructor proporciona una serie detallada y altamente estructurada de direcciones y conferencias a los estudiantes, en lugar de alentar a los estudiantes a explorar y comprender los conceptos por su cuenta. El maestro interactúa cara a cara con los estudiantes, liderando la clase, y la clase no se involucra en grupos de trabajo y otras actividades independientes. La instrucción directa puede ser muy adecuada para enseñar ciertos tipos de temas, como las matemáticas y la ciencia básica.
En instrucción directa, el maestro da conferencias a la clase para proporcionar a los estudiantes los componentes básicos de conocimiento, y se basa en aquellos de una serie de pasos. Una ventaja para este método de enseñanza es que es muy fácil establecer metas y medir el progreso. En una clase de matemáticas, los maestros pueden definir los objetivos como dominio de conceptos específicos, y pueden evaluar a los estudiantes para ver si entienden los temas cubiertos hasta ahora para ver si los estudiantes están aprendiendo.
La instrucción directa se basa en herramientas como LectuRE, repetición de simulacros, manifestaciones frente a la clase y tarea para reforzar las habilidades discutidas en clase. La interacción entre los estudiantes y la exploración de temas a través de secciones de discusión y la investigación privada no es parte de la instrucción directa. Los estudiantes pueden optar por trabajar independientemente fuera del entorno del aula en los grupos de estudio, pero esto no está integrado en el enfoque del maestro en el aula.
Este método es muy sistemático, confiando en un script ajustado y objetivos muy enfocados. Para algunos tipos de aprendizaje, es menos apropiado. Por ejemplo, en una clase de historia, los maestros pueden querer que los estudiantes exploren temas históricos y piensen en cuestiones y actitudes sociales al evaluar los eventos históricos. Los estudiantes pueden aprender más del material si tienen acceso a discusiones y otras oportunidades para investigar los eventos que aprenden. Temas como las matemáticas, donde los maestros quieren StUdents para comprender una serie de conceptos, a menudo se pueden cubrir muy bien a través de la instrucción directa.
Los educadores pueden optar por usar una combinación de técnicas de instrucción para llegar a sus estudiantes, adaptando el enfoque de la clase y el tema. La mayoría de los maestros aprenden sobre diferentes enfoques para la pedagogía mientras reciben su capacitación, incluida una variedad de métodos de instrucción directa. Los distritos escolares pueden poner énfasis en un tipo particular de enseñanza, esperando que su personal use ese método en su trabajo. Las escuelas para jóvenes en riesgo, que a menudo tienen dificultades para enfocar y completar las tareas, pueden depender de la instrucción directa para proporcionar una estructura muy clara en el aula con el objetivo de facilitar que los estudiantes tengan éxito.