Co to jest bezpośrednie instrukcje?
Bezpośrednie instrukcje to podejście do nauczania, w którym instruktor zapewnia studentom szczegółową i wysoce ustrukturyzowaną serię kierunków i wykładów, zamiast zachęcać studentów do samodzielnego odkrywania koncepcji. Nauczyciel oddziałuje twarzą w twarz z uczniami, prowadząc klasę, a klasa nie angażuje się w grupy robocze i inne niezależne działania. Bezpośrednia instrukcja może być bardzo odpowiednia do nauczania niektórych rodzajów tematów, takich jak matematyka i nauka podstawowa.
W bezpośrednim nauczaniu nauczyciel wykłada klasę, aby zapewnić uczniom podstawowe elementy budowlane wiedzy i opiera się na tych z szeregu kroków. Jedną z zalet tej metody nauczania jest to, że bardzo łatwo jest ustalić cele i mierzyć postęp. Na zajęciach matematycznych nauczyciele mogą zdefiniować cele jako opanowanie konkretnych pojęć i mogą sprawdzić uczniów, aby sprawdzić, czy rozumieją dotychczasowe tematy, aby sprawdzić, czy uczniowie się uczą.
Bezpośrednia instrukcja opieraRe, powtarzające się ćwiczenia, demonstracje przed klasą i praca domowa w celu wzmocnienia umiejętności omawianych w klasie. Interakcja między studentami i eksploracja tematów poprzez sekcje dyskusyjne i prywatne zapytanie nie jest częścią bezpośredniej instrukcji. Uczniowie mogą niezależnie pracować poza środowiskiem w klasie w grupach badawczych, ale nie jest to zintegrowane z podejściem nauczyciela w klasie.
Ta metoda jest bardzo systematyczna, opierając się na ścisłym skrypcie i bardzo ukierunkowanych celach. W przypadku niektórych rodzajów nauki jest to mniej odpowiednie. Na przykład w klasie historii nauczyciele mogą chcieć, aby uczniowie badali tematy historyczne i myśleć o problemach i postawach społecznych podczas oceny wydarzeń historycznych. Uczniowie mogą dowiedzieć się więcej z materiału, jeśli mają dostęp do dyskusji i innych możliwości zbadania wydarzeń, których poznają. Tematy takie jak matematyka, gdzie nauczyciele chcą STUdenty, aby zrozumieć serię koncepcji, często można je bardzo dobrze omówić poprzez bezpośrednie instrukcje.
Nauczyciele mogą zdecydować się na połączenie technik instruktażowych, aby dotrzeć do swoich uczniów, dostosowując podejście do klasy i tematu. Większość nauczycieli dowiaduje się o różnych podejściach do pedagogiki podczas ich szkolenia, w tym asortyment metod bezpośredniej instrukcji. Okręgi szkolne mogą kłaść nacisk na określony rodzaj nauczania, oczekując, że ich personel użyje tej metody w swojej pracy. Szkoły dla zagrożonej młodzieży, które często mają trudności z skupieniem się i wykonywania zadań, mogą polegać na bezpośredniej instrukcji, aby zapewnić bardzo wyraźną strukturę w klasie w celu ułatwienia uczniom sukcesu.