¿Qué debe incluir una carta de recomendación para la escuela de posgrado?
Una carta de recomendación para la escuela de posgrado es parte de lo que los solicitantes presentan a un departamento de admisión para solicitar aceptación a un programa. Las calificaciones o los puntajes de los exámenes son relativamente impersonales, y aunque atestiguan la aptitud de los estudiantes, no discuten las características personales del estudiante graduado. Si bien las letras pueden detallar brevemente la aptitud académica de un estudiante, realmente tienen la intención de ser más personales del estudiante y dar una imagen completa y colorida de cómo ese estudiante encajará en cualquier programa de posgrado.
Antes de discutir el contenido de una carta, es importante que los estudiantes piensen cuidadosamente sobre los profesores que piden que escriban una carta de recomendación para la escuela de posgrado. Una consideración es si los profesores solicitados tienen alguna asociación con las escuelas a las que está solicitando el estudiante. En escuelas competitivas, una carta de alguien con conexiones con esa escuela puede hablar mucho. Igualmente, o quizás aún más importante, está pensando en qué tan bien el profesor conoce al estudiante. Una cálida carta personal sobre los logros o la preparación para la escuela de posgrado proviene más fácilmente de los profesores que conocen y les gusta el estudiante.
Al hacer una solicitud de recomendación, los estudiantes pueden ayudar a los profesores a agregar detalles importantes a una carta de recomendación para la escuela de posgrado enviando recordatorios de trabajo completados. Las solicitudes de cartas, que deben hacerse al menos un mes antes de que sean necesarias, deben incluir transcripciones, documentos a plazo, listas de todas las clases tomadas con el profesor y resumen de otras actividades que el profesor y el estudiante llevaron juntos. El punto es darle al escritor de cartas tantos detalles personales como sea posible, lo que puede ayudar a correr la memoria o proporcionar contenido para la recomendación. Incluso un comentario garabateado sobre un papel de término puede florecer en una declaración complementaria sobre el estudiante.
el profesorEl trabajo de SSOR es escribir una carta de recomendación altamente personal para la escuela de posgrado que esté alimentada con ejemplos de regalos del estudiante. Con información como calificaciones de papel a término y conocimiento personal del estudiante, es bastante fácil crear una carta de una o dos páginas que habla de las fortalezas del estudiante. Algunas cualidades específicas buscadas por las escuelas de posgrado incluyen madurez, autonomía, cooperación, originalidad y capacidad de investigación. Ejemplos concretos de cómo el estudiante sobresale en estas áreas son excepcionalmente valiosos.
Lo que no debe incluirse en una carta de recomendación para la escuela de posgrado son muchas declaraciones sobre la necesidad del estudiante de mejorar. Si un maestro se siente incómodo con la preparación de un alumno para la escuela de posgrado, podría simplemente decirle al alumno que no puede hacer una recomendación. Los profesores ponen su propia reputación en la línea cuando recomiendan a los estudiantes; No se recomienda escribir una evaluación deshonesta.
Para los estudiantes, esto ilustra elNecesidad de cultivar relaciones sólidas con los profesores y trabajar para mejorar el rendimiento. Los estudiantes de pregrado deben ver a los maestros como recursos, conocerlos durante las horas de oficina y trabajar para hacerse agradablemente memorables. Los maestros con mayor probabilidad de dar las recomendaciones más fuertes son aquellos que conocen bien al estudiante.