¿Cuáles son las diferentes causas de los déficits cognitivos?
Los déficits cognitivos, las variaciones en la función cerebral que conducen a dificultades para completar las tareas cognitivas, vienen en una amplia variedad de tipos. Se pueden dividir ampliamente en déficits generales y específicos, dependiendo de si implican problemas con el funcionamiento general, como se ve en el retraso mental o las dificultades con tipos particulares de tareas cognitivas como la adquisición del lenguaje. El tratamiento para los déficits cognitivos varía, dependiendo de su causa y gravedad, y puede incluir medicamentos, terapia y atención de apoyo.
Hay varias razones por las cuales la función cerebral puede ser alterada. Algunas personas tienen déficit cognitivos congénitos causados por variaciones en el desarrollo fetal, trastornos genéticos o daño cerebral incurrido al nacer. Otras personas desarrollan déficits como resultado de enfermedades neurológicas progresivas, lesiones en la cabeza y consumo de drogas. A veces, estos déficits son de naturaleza iatrogénica, causada por el tratamiento médico. Se sabe que algunos medicamentos tienen un impacto en la función cognitiva, para Example.
En el caso de los déficits cognitivos generales, los pacientes experimentan una reducción general en la función cognitiva. Tienen dificultades para completar una variedad de tareas y pueden no ser capaces de funcionar de forma independiente. Los trastornos neurológicos, especialmente en una etapa avanzada, pueden causar este nivel de discapacidad, al igual que algunas condiciones congénitas. Los niños nacidos con discapacidades intelectuales asociadas con condiciones como el síndrome de Down, por ejemplo, tienen déficits cognitivos generales. Algunas enfermedades mentales también pueden causar este tipo de déficit al interferir con la función cerebral y, en algunos casos, los medicamentos utilizados para tratar la enfermedad mental dan como resultado el desarrollo de problemas con la función cerebral.
Con déficits específicos, las personas pueden funcionar bien en algunas áreas, y no en otras. Dislexia, discapacidades de aprendizaje como el TDAH y el trastorno del procesamiento auditivo son algunos ejemplos seleccionados de cognitivo específicodéficits. En estos pacientes, la función cerebral general es la esperada y el paciente puede completar una variedad de tareas cognitivas, pero tiene dificultades con las tareas que requieren función en áreas específicas del cerebro. Estos pacientes pueden ser altamente calificados en ciertos tipos de tareas y, a veces, demuestran una alta instalación para la adaptación para compensar sus déficits.
Cuando las personas van al médico con déficit cognitivos, se realiza una evaluación exhaustiva para documentar el alcance del problema y para obtener más información sobre la posible causa. Esta información se puede utilizar para desarrollar un plan de tratamiento. Las adaptaciones para el paciente son un componente común del tratamiento, utilizando cosas como ajustes al plan de estudios de un estudiante diseñado para ayudar al estudiante a aprender. A veces, los medicamentos pueden ayudar, particularmente con déficit cognitivos específicos, al igual que cosas como la terapia ocupacional para ayudar al paciente a desarrollar habilidades para la vida.