認知障害のさまざまな原因は何ですか？

認知障害、認知タスクの完了を困難にする脳機能の変動には、さまざまな種類があります。 精神遅滞に見られるような全体的な機能に問題があるか、言語習得のような特定のタイプの認知課題に問題があるかによって、一般的な赤字と特定の赤字に大きく分けることができます。 認知障害の治療法は、その原因と重症度によって異なり、薬物療法、療法、支持療法が含まれる場合があります。

脳の機能が変化する理由はいくつかあります。 一部の人々は、胎児の発達のばらつき、遺伝的障害、または出生時に被った脳損傷によって引き起こされる先天性認知障害を持っています。 他の人々は、進行性神経疾患、頭部外傷、および薬物使用の結果として赤字を発症します。 時には、これらの赤字は、医療によって引き起こされる医原性の性質を持っています。 たとえば、認知機能に影響を及ぼす薬が知られています。

一般的な認知障害の場合、患者は認知機能の全体的な低下を経験します。 さまざまなタスクを完了するのが難しく、独立して機能できない場合があります。 特に高度な段階の神経障害は、このレベルの障害を引き起こす可能性があります。先天性の状態も同様です。 たとえば、ダウン症候群などの状態に関連する知的障害で生まれた子供には、一般的な認知障害があります。 精神疾患の中には、脳機能を妨げることによってこの種の赤字を引き起こすものもあり、場合によっては、精神疾患の治療に使用される薬物が脳機能の問題を引き起こすことがあります。

特定の赤字があると、人々は一部の地域ではうまく機能し、他の地域では機能しないことがあります。 ディスレクシア、ADHDのような学習障害、および聴覚処理障害は、特定の認知障害のいくつかの選択された例です。 これらの患者では、脳全体の機能は予想どおりであり、患者はさまざまな認知タスクを完了することができますが、脳の特定の領域で機能を必要とするタスクは困難です。 これらの患者は、特定のタイプのタスクに高度に熟練している場合があり、赤字を補うための適応の高い施設を示すことがあります。

人々が認知障害のある医者に行くとき、問題の範囲を文書化し、考えられる原因についてさらに学ぶために徹底的な評価が行われます。 この情報は、治療計画の作成に使用できます。 患者の適応は治療の一般的な要素であり、学生の学習を支援するために設計された学生のカリキュラムの調整などを使用します。 薬物療法は、特に特定の認知障害の場合に役立つ場合があります。また、患者がライフスキルを伸ばすのを助ける作業療法のような場合にも役立ちます。