Jaké jsou různé příčiny kognitivních deficitů?

Kognitivní deficity, změny ve funkci mozku, které vedou k obtížím s dokončením kognitivních úkolů, přicházejí v široké škále typů. Lze je široce rozdělit na obecné a specifické deficity, v závislosti na tom, zda zahrnují problémy s celkovým fungováním, jak je vidět při mentální retardaci nebo potíže s konkrétními typy kognitivních úkolů, jako je získávání jazyka. Léčba kognitivních deficitů se liší v závislosti na jejich příčině a závažnosti a může zahrnovat léky, terapii a podpůrnou péči.

Existuje řada důvodů, proč lze funkci mozku změnit. Někteří lidé mají vrozené kognitivní deficity způsobené změnami vývoje plodu, genetickými poruchami nebo poškozením mozku při narození. Ostatní lidé vyvíjejí deficity v důsledku progresivních neurologických onemocnění, poranění hlavy a užívání drog. Někdy jsou tyto deficity ve povaze iatrogenní, způsobené lékařským ošetřením. Je známo, že některé léky mají dopad na kognitivní funkci, pro EXample.

V případě obecných kognitivních deficitů pacienti zažívají celkové snížení kognitivní funkce. Mají potíže s dokončením řady úkolů a nemusí být schopni fungovat samostatně. Neurologické poruchy, zejména v pokročilém stádiu, mohou způsobit tuto úroveň poškození, stejně jako některé vrozené podmínky. Například děti narozené s mentálním postižením spojeným s podmínkami, jako je Downův syndrom, mají obecné kognitivní deficity. Některé duševní choroby mohou také způsobit tyto typy deficitů narušením funkce mozku a v některých případech léky používané k léčbě duševních chorob vedou k rozvoji problémů s funkcí mozku.

Se specifickými deficity mohou lidé v některých oblastech dobře fungovat, nikoli v jiných. Dyslexie, poruchy učení, jako je ADHD a porucha sluchového zpracování, jsou některé vybrané příklady specifického kognitivníhodeficity. U těchto pacientů je celková funkce mozku podle očekávání a pacient může dokončit různé kognitivní úkoly, ale má potíže s úkoly vyžadujícími funkci v konkrétních oblastech mozku. Tito pacienti mohou být vysoce kvalifikovaní při určitých typech úkolů a někdy prokázat vysoké zařízení pro přizpůsobení kompenzaci jejich deficitů.

Když lidé chodí k lékaři s kognitivními deficity, je provedeno důkladné hodnocení, které dokumentuje rozsah problému a dozvědět se více o možné příčině. Tyto informace lze použít k vytvoření plánu léčby. Adaptace pro pacienta jsou běžnou součástí léčby a využívají věci, jako je úpravy studentova učebního plánu navrženého tak, aby pomohl studentovi učit se. Někdy mohou léky pomoci, zejména se specifickými kognitivními deficity, stejně jako věci, jako je ergoterapie, aby pomohla pacientovi rozvíjet životní dovednosti.