¿Qué hace un psicólogo educativo?
Lo que hace un psicólogo educativo depende mucho de dónde vive ese psicólogo ya que hay dos posibles definiciones para el término. En los Estados Unidos, se trata del psicólogo educativo, generalmente a nivel institucional (escuela, universidad, distrito) con qué tan bien los programas de aprendizaje actuales están sirviendo a las diversas poblaciones de la escuela y qué se puede hacer para mejorarlas. En el Reino Unido, esta definición también puede aplicarse, pero el término también puede significar un consejero escolar, que se entiende más generalmente en los Estados Unidos como una persona que aconseja a las personas en una escuela.
Esta diferencia en la definición es importante y en los Estados Unidos, parte del trabajo principal podría ser evaluar cuán efectivamente una escuela aborda las necesidades de una población escolar total. Esto podría rastrearse de muchas maneras. Estos psicólogos pueden probar una variedad de estudiantes para factores como el coeficiente intelectual, la capacidad de aprendizaje de idiomas y otros asuntos, o pueden estudiar pruebas estandarizadas administradas por una escuela.También pueden identificar poblaciones (grupos raciales, estudiantes de idiomas, estudiantes dotados, niños con discapacidad de aprendizaje) de una escuela que no parecen ser atendidas por estrategias de aprendizaje actuales.
Dadas las teorías estudiadas sobre la educación y las más respaldadas, el psicólogo educativo puede buscar formas de mejorar el rendimiento de la escuela para servir a todas las poblaciones. Hacen recomendaciones sobre la implementación de nuevos estilos de enseñanza, planes de estudio o formas en que una escuela o un distrito escolar podrían brindar un mayor apoyo a las poblaciones que están desatendidas. Si una escuela acepta las recomendaciones del psicólogo educativo, el objetivo será evolucionar material para dar a los maestros para crear cambios en los métodos de enseñanza, o para instruir activamente a los maestros y otro personal sobre cómo implementar cambios sugeridos. Cabe señalar que no todas las sugerencias son aceptadas, aunque la mayoría de las escuelas queContrata a un psicólogo educativo hacerlo porque quieren mejorar las estrategias de aprendizaje.
También hay casos en que un psicólogo educativo realizará este trabajo de manera individual, particularmente junto con los estudiantes de aprendizaje discapacitados. Podrían trabajar observando a los estudiantes y administrar pruebas para determinar en qué áreas un estudiante necesita un mayor apoyo. Dicha información podría presentarse en una reunión entre padres y administradores escolares junto con recomendaciones sobre las formas en que el estudiante podría ser ayudado a mejorar. Esto todavía no sería un asesoramiento tradicional porque las reuniones con el estudiante serían de corta duración y tendrían más de una inclinación de observación.
En el Reino Unido, el psicólogo educativo puede significar un consejero escolar, en cuyo caso estos psicólogos se reunirían con los estudiantes y podrían trabajar durante varios meses o más con personas para ayudarlos en temas específicos como el rendimiento escolar, los problemas de comportamiento en la escuela u otros problemas. USudally en los EE. UU. Esto se llama consejero escolar y los dos roles se consideran muy diferentes, aunque con permiso, un consejero escolar podría ayudar en las reuniones establecidas para determinar los planes de educación individuales (IEP).
Hay varios grados diferentes que una persona podría necesitar convertirse en psicólogo educativo. Esta es una instancia en la que las personas pueden obtener una maestría en psicología, aunque generalmente se sirven mejor si tienen un ED.D o un doctorado en psicología. El trabajo a nivel de licenciatura es una buena preparación para este campo, pero generalmente no es suficiente para justificar el empleo.