Que fait un spécialiste en intervention précoce?
Une intervention précoce consiste généralement à fournir des services aux enfants souffrant de certains troubles ou retard de développement. Un spécialiste en intervention précoce travaille généralement avec de tels enfants, de la petite enfance à trois ans, mais il peut également aider les enfants plus âgés si nécessaire. La plupart des professionnels du domaine pensent généralement que les enfants ont tendance à obtenir de meilleurs résultats en matière de développement lorsqu'ils reçoivent un diagnostic et des services le plus tôt possible. Le spécialiste travaille souvent en tant que membre d'une équipe de professionnels pouvant fournir une variété de services aux enfants et à leurs familles.
Les parents et les personnes qui s’inquiètent du développement de l’enfant peuvent en discuter avec son pédiatre, son enseignant d’âge préscolaire ou un autre fournisseur de services de garde existant. En règle générale, toute personne qui remarque un problème potentiel de développement chez un enfant peut le renvoyer à un spécialiste en intervention précoce pour un dépistage. Les problèmes typiques abordés peuvent inclure le développement social et affectif de l'enfant, les retards physiques, les problèmes cognitifs et les problèmes de communication.
Les tâches d'un spécialiste en intervention précoce consistent souvent à interroger des enfants et des familles lors de visites à domicile ou au bureau. Au cours de ces réunions, le spécialiste peut effectuer des évaluations et des évaluations pour déterminer la présence de troubles du développement. Sur la base des résultats, il peut alors aider à coordonner les services pour l'enfant. Ces services peuvent aller de l’organisation de l’orthophonie à l’obtention de services de soins infirmiers, en passant par le transport à la garderie. Le spécialiste peut également travailler spécifiquement avec certains membres de la famille ou des enseignants de l'enfant, afin de fournir les services les plus appropriés.
Les spécialistes en intervention précoce sont souvent formés dans un ou plusieurs des domaines suivants: éducation, éducation de la petite enfance, psychologie, travail social ou sociologie. Certains postes professionnels pourraient nécessiter une formation complémentaire et une spécialisation. L'éducation spécialisée, l'orthophonie, la thérapie physique ou les soins infirmiers sont des exemples de telles spécialités. Les programmes de certificat sont souvent disponibles dans des domaines encore plus spécifiques, tels que le travail avec des enfants autistes. Les spécialistes diplômés possédant une vaste expérience pratique peuvent éventuellement se lancer dans des carrières en politique ou en administration de programmes.
Aux États-Unis, les exigences en matière de certification et d'octroi de licences varient généralement d'un État à l'autre. Certains employeurs peuvent rechercher des employés qui ont rempli certaines obligations de formation avant leur embauche, tandis que d'autres peuvent demander aux employés de prendre part à des programmes de certification ou de licence dans le cadre de leur formation en cours d'emploi. Les personnes qui souhaitent en savoir plus sur le fait de devenir un spécialiste en intervention précoce - ou d’en trouver un pour travailler avec leur famille - peuvent généralement trouver des informations en contactant leurs bureaux de services sociaux locaux ou d’autres agences de services communautaires.