Que fait un spécialiste des interventions précoces?
L'intervention précoce signifie généralement fournir des services aux enfants ayant certaines handicaps ou des retards de développement. Un spécialiste de l'intervention précoce travaille généralement avec de tels enfants, de la petite enfance à l'âge de trois ans, mais il peut également aider les enfants plus âgés si nécessaire. Une croyance couramment retenue, par la plupart des professionnels dans le domaine, est que les enfants ont tendance à atteindre de meilleurs résultats de développement lorsqu'ils reçoivent un diagnostic et des services le plus tôt possible. Le spécialiste fonctionne souvent en tant que membre d'une équipe professionnelle qui peut fournir une variété de services aux enfants et à leurs familles.
Les parents et autres gardiens préoccupés par le développement d'un enfant pourraient en discuter avec son pédiatre, son enseignant préscolaire ou un autre fournisseur de services de garde existant. Généralement, quiconque remarque un problème de développement potentiel chez un enfant peut le référer à un spécialiste de l'intervention précoce pour un dépistage. Les problèmes typiques abordés peuvent inclure une mesure sociale et émotionnelle d'un enfantL'opposé, les retards physiques, les problèmes cognitifs et les problèmes de communication.
Les tâches d'un spécialiste de l'intervention précoce incluent souvent l'entretien des enfants et des familles pendant les visites à domicile ou au bureau. Au cours de ces réunions, le spécialiste peut effectuer des évaluations et des évaluations pour déterminer la présence de troubles du développement. Sur la base des résultats, il ou elle peut ensuite aider à coordonner les services pour l'enfant. Ces services peuvent aller de l'organisation de l'orthophonie à l'obtention de services de soins infirmiers ou à la transport du centre de garderie de l'enfant. Le spécialiste pourrait également travailler spécifiquement avec certains membres de la famille ou enseignants de l'enfant, pour fournir les services les plus appropriés.
Les spécialistes de l'intervention précoce sont souvent formés dans un ou plusieurs des domaines suivants - éducation, éducation de la petite enfance, psychologie, travail social ou sociologie. Un poste professionnels pourrait nécessiter une éducation et une spécialisation plus approfondies. Des exemples de telles spécialités pourraient inclure une éducation spéciale, une orthophonie, une physiothérapie ou des soins infirmiers. Les programmes de certificat sont souvent disponibles dans des domaines encore plus spécifiques, comme travailler avec des enfants autistes. Des spécialistes titulaires de diplômes avancés et une vaste expérience pratique peuvent éventuellement entrer dans les carrières dans la politique ou l'administration du programme.
Aux États-Unis, les exigences concernant la certification et les licences varient généralement d'un État à l'autre. Certains employeurs peuvent rechercher des employés qui ont rempli certaines obligations de formation avant d'être embauchés, tandis que d'autres peuvent demander aux employés de participer à des programmes de certification ou de licence dans le cadre de leur formation en cours d'emploi. Les personnes qui souhaitent en savoir plus sur la devenir spécialiste des interventions précoces - ou sur la recherche de travailler avec leur famille - peuvent généralement trouver des informations en contactant leurs bureaux locaux de services sociaux ou autres COagences de services de mmunité.