Quelle est la fracture numérique?
La fracture numérique fait référence à l'écart entre les personnes qui possèdent un accès régulier à la technologie, (comme les ordinateurs et leurs fonctions connexes comme la capacité à obtenir sur Internet), et ceux qui n'ont pas cet accès. Le terme est né dans les années 1990 et a été très utilisé au début par l'administration du président américain Clinton pour discuter de ce qui pourrait être fait sur le comblement de cette lacune. Il existe de nombreuses façons de regarder ou de considérer la fracture numérique. Pour des gens comme le président Clinton, le fossé a séparé les «nantis et les démunis» aux États-Unis. D'autres personnes évaluent comment une fracture perçue peut affecter les pays, les populations ou les races.
L'utilisation d'Internet et de l'ordinateur a sans aucun doute augmenté aux États-Unis et la fracture numérique peut être plus petite au sein de certaines populations. Cependant, il reste un fait que les personnes pauvres peuvent ne pas être en mesure de se permettre la technologie, et les écoles mal financées ne sont pas toujours en mesure d'offrir une utilisation régulière de la technologie à leurs élèves. En revanche, les étudiants au milieuLes familles de classe et de classe supérieure, et dans les écoles qui ont un financement moyen à excellent, peuvent avoir une technologie à la maison et à l'école. Cela leur donne des avantages considérables par rapport à ceux dont les maisons et les écoles n'ont pas les mêmes offres.
Un autre point de préoccupation aux États-Unis est la façon dont l'accès à la technologie peut diviser de grands groupes minoritaires des Caucasiens. Des pourcentages plus petits de citoyens afro-américains et hispaniques utilisent régulièrement ou ont accès aux technologies de l'information. Puisqu'il existe tant d'avantages possibles d'apprendre à utiliser des ordinateurs et à profiter des documents Web, un argument est que la fracture numérique maintient les gens dans certains groupes sociaux pauvres et ignorants dans une certaine mesure. Le révérend Jesse Jackson l'a appelé en quelque sorte une sorte d'apartheid.
Aussi significatif que la fracture numérique peut être dans des pays comme les États-Unis ou le Canada, les différences entre l'accès à la technologie In ces pays et dans la plupart des pays en développement sont encore plus frappants. Même les pays fortement industrialisés comme la Chine ont beaucoup moins de personnes capables d'utiliser régulièrement des ordinateurs et d'accès à Internet. Les nations les plus pauvres sont encore plus divisées dans des nations plus riches à cet égard, et beaucoup soutiennent que la richesse des informations disponibles pour les nations les plus pauvres sur Internet pourrait aider à améliorer la vie et mettre fin à la pauvreté.
À cette fin, il existe de nombreuses organisations caritatives et gérées par le gouvernement qui aident à réduire la fracture numérique en fournissant des ordinateurs ou des financements pour amener les ordinateurs à des particuliers ou à des établissements d'enseignement. Ils peuvent également aborder le fossé dans un pays spécifique qui se développe également. Cependant, cela peut être problématique. Dans les pays souffrant de pauvreté sévère, beaucoup estiment que les premiers efforts devraient être consacrés à la fourniture d'eau propre, de soins médicaux et de nourriture au besoin au lieu de donner à des gens l'accès à la technologie. De plus, dans les zones qui n'ont pas de sources d'électricité, les matériaux numériques CAn être relativement inutile, et certains soutiennent que tenter de mettre fin à la fracture numérique dans des pays extrêmement pauvres pour ne pas être possible tant que ces pays atteignent une certaine qualité de vie.