Mio figlio è trasmesso in modo eccessivo?

Negli ultimi decenni, c'è stata un drammatico aumento del numero di attività disponibili per i bambini negli Stati Uniti. Mentre molti adulti possono ricordare con affetto di aver partecipato a ragazze o boy scout e forse suonare uno strumento musicale, oggi molti bambini partecipano a attività educative e divertenti in quantità molto maggiori. Ciò può portare a bambini gravemente eliminati, che non beneficiano più delle attività a cui partecipano e possono esibire segni reali di stress.

Il saluto equilibrio è la chiave per evitare la sindrome dei bambini in modo eccessivo. I genitori dovrebbero porre domande su come la partecipazione a diverse attività influisce sul bambino. Ogni bambino risponderà a una vita programmata in modo diverso. Alcuni bambini non sono bambini superati, anche se partecipano a scuola e un paio di squadre sportive o lezioni settimanali. Altri bambini diventano rapidamente i bambini trasmissibili partecipando a più di una attività extracurricolare settimanaleity oltre alla scuola.

Le attività esterne hanno straordinari benefici per i bambini, dando loro un modo per esplorare i loro interessi. Soprattutto perché molte scuole pubbliche ora hanno tagliato fondi per i programmi di arte, musica e sportivi, si potrebbe dover cercare attività al di là della scuola per aiutare i bambini a avere un'istruzione completamente arricchita. Tuttavia, alcune scuole stanno anche ponendo maggiori richieste accademiche ai bambini. In alcune scuole, i compiti sono obbligatori all'asilo. Pertanto i bambini possono avere meno tempo libero disponibili una volta completato i compiti.

La maggior parte degli esperti di sviluppo dei bambini concorda sul fatto che avere un tempo non schedato è vitale per i bambini. Opportunità di stare con la famiglia, pensare, disegnare o persino guardare un po 'di televisione consente a un bambino di perseguire lo sviluppo di se stessa come individuo. I bambini conchidati tendono ad avere il minor tempo non strutturato.

Bambini superati mAy perde anche il tempo in famiglia di qualità. Se una famiglia non riesce mai a trascorrere del tempo insieme, allora i bambini in casa sono probabilmente bambini. Soprattutto con entrambi i genitori che lavorano in molte famiglie, il tempo trascorso insieme come famiglia è già stato ridotto. Aggiungendo attività aggiuntive, a meno che non possano essere fatte come famiglia, prenditi più tempo dal tempo di qualità della famiglia.

Di solito si può dire se si ha i bambini superati osservando i propri figli e considerando le dinamiche familiari. La prima domanda da porre è se la famiglia ha tempo quotidiano insieme. In caso contrario, questo dovrebbe essere affrontato. Il tempo non deve essere programmato in attività e può essere semplicemente usato. Alcune notti, la famiglia potrebbe fare i piatti insieme o leggere un libro ad alta voce. Sebbene i bambini traggano beneficio dal tempo di qualità, vi è anche beneficio derivato dal tempo di quantità trascorso con i bambini. Ribadisce l'appartenenza del bambino a una famiglia e il senso di Connecti dei membri della famiglial'uno sull'altro.

I bambini scarsamente possono anche esibire segni di stress. Questo può essere mostrato in piccoli modi. I bambini conchidati potrebbero, ad esempio, mostrare un calo dei voti complessivi o esibire comportamenti scadenti a scuola. I bambini conchidati possono anche mostrare stress in modi più seri.

I bambini con troppe attività possono iniziare a mostrare un'ansia elevata in merito alle prestazioni scolastiche o alle prestazioni nelle attività. Possono anche ritirarsi dalla famiglia, esprimere disinteresse a scuola o sembrare depressi e contativi. I bambini trastuiti possono soffrire di perdita di appetito, problemi del sonno e possono avere malattie "fantasma" come mal di stomaco e mal di testa.

Quando i bambini mostrano chiaramente segni di stress, potrebbe essere meglio raggruppare, ripensare le attività e aiutare il bambino ad avere più tempo familiari e non strutturati. Lascia che i bambini in modo straordinario siano consapevoli del fatto che la loro partecipazione ad attività opzionali è opzionale . Se un'attività non è più goduta, è forse il momentonon per perseguirlo. Se disimballare il programma di un bambino non sembra aiutare con ansia o depressione, si devono considerare altre cause di queste condizioni. Una buona famiglia o un bambino terapista può aiutare a sradicare la natura dei problemi del bambino e avere preziosi suggerimenti per aiutare il bambino a diventare meno stressato.

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