Meu filho está em excesso?
Nas últimas décadas, houve um aumento dramático no número de atividades disponíveis para crianças nos EUA. Embora muitos adultos se lembrem com carinho de participar de escoteiros de meninas ou meninos e, talvez, tocar um instrumento musical, muitas crianças hoje participam de atividades educacionais e divertidas em quantidades muito maiores. Isso pode levar a crianças seriamente sobreciladas, que não se beneficiam mais das atividades em que participam e podem exibir sinais reais de estresse. Os pais devem se perguntar sobre como a participação em várias atividades afeta a criança. Cada criança responderá a uma vida programada de maneira diferente. Algumas crianças não são crianças supercamultadas, mesmo que participem da escola e de algumas equipes esportivas ou aulas semanalmente. Outras crianças rapidamente se tornam crianças sobrecarregadas participando de mais de um ativista extracurricular semanalAlém da escola.
Atividades externas têm benefícios extraordinários para as crianças, dando -lhes uma maneira de explorar seus interesses. Especialmente porque muitas escolas públicas agora cortaram fundos para arte, música e programas esportivos, pode -se ter que procurar atividades além da escola para ajudar as crianças a ter uma educação totalmente desenvolvida. No entanto, algumas escolas também estão colocando maiores demandas acadêmicas em crianças. Em algumas escolas, a lição de casa é obrigatória no jardim de infância. Assim, as crianças podem ter menos tempo livre disponível quando a lição de casa estiver concluída.
A maioria dos especialistas em desenvolvimento infantil concorda que ter tempo não agendado é vital para as crianças. Oportunidades de estar com a família, pense, desenhar ou até mesmo assistir um pouco de televisão permite que uma criança persenhe o desenvolvimento dele ou de si mesma como indivíduo. As crianças supercamultadas tendem a ter a menor quantidade de tempo não estruturado.
CRIANÇAS COMPREDULADAS M.Ay também perde o tempo de qualidade em família. Se uma família nunca passa um tempo juntos, as crianças da casa provavelmente são crianças superficiais. Especialmente com os dois pais que trabalham em muitas famílias, o tempo gasto juntos como família já foi reduzido. Adicionando atividades adicionais, a menos que possam ser feitas em família, reserve mais tempo do tempo de qualidade da família.
Normalmente, pode -se dizer se alguém tem filhos superficiais observando os filhos e considerando a dinâmica familiar de alguém. A primeira pergunta a fazer é se a família tem um tempo diário juntos. Caso contrário, isso deve ser abordado. O tempo não precisa ser agendado para atividades e pode ser simplesmente usado. Algumas noites, a família pode lavar a louça juntos ou ler um livro em voz alta. Embora as crianças se beneficiem do tempo de qualidade, também há benefícios derivados do tempo de quantidade gasto com as crianças. Reitera o filho pertencente a uma família e o senso de Connecti dos membros da famíliaum para o outro.
crianças supercamíveis também podem exibir sinais de estresse. Isso pode ser mostrado de maneiras pequenas. As crianças supercamadas podem, por exemplo, mostrar uma queda nas notas gerais ou exibir um mau comportamento na escola. Crianças superficradas também podem mostrar estresse de maneiras mais sérias.
Crianças com muitas atividades podem começar a mostrar alta ansiedade em relação ao desempenho escolar ou no desempenho em atividades. Eles também podem se retirar da família, expressar desinteresse na escola ou parecer deprimidos e não alcalantes. Crianças superficiais podem sofrer de perda de apetite, problemas de sono e podem ter doenças "fantasmas" como dores de estômago e dores de cabeça.
Quando as crianças estão claramente exibindo sinais de estresse, pode ser melhor reagrupar, repensar as atividades e ajudar a criança a ter mais tempo familiar e não estruturado. Deixe as crianças supercheduladas estarem cientes de que sua participação em atividades opcionais é opcional . Se uma atividade não é mais apreciada, talvez seja horanão persegui -lo. Se o cronograma de uma criança não parece ajudar com ansiedade ou depressão, é preciso considerar outras causas dessas condições. Uma boa família ou terapeuta infantil pode ajudar a erradicar a natureza dos problemas da criança e ter sugestões valiosas para ajudar a criança a ficar menos estressada.