Cosa sono le scuole di laboratorio?
Una scuola di laboratorio è un tipo di scuola esperienziale basata sul sistema educativo John Dewey. Le scuole di laboratorio sono diverse dalle scuole convenzionali, poiché si concentrano principalmente sull'interazione per insegnanti, studenti e ambientali piuttosto che lezioni tradizionali. Mentre Dewey non ha convocato il termine "scuola esperienziale", è il motivo per cui le scuole di laboratorio esistono oggi.
Dewey credeva che l'educazione dovesse essere classificata in base all'esperienza. Seguendo questa filosofia, se uno studente non acquisisce una vasta conoscenza da un'esperienza educativa, una tale educazione è relativamente inutile. Le scuole attive che eseguono la filosofia educativa di Dewey includono esternali e Foxfire. Esistono vari tipi di scuole di laboratorio, sebbene tutti seguano il suddetto modello educativo.
I cinque tipi principali di scuole di laboratorio sono i seguenti: all'aperto, servizio, cooperativo e attivo. L'istruzione all'aperto si riferisce a un tipo di schoOliing che prevede l'apprendimento da un ambiente naturale. L'apprendimento del servizio combina il servizio di comunità con attività di apprendimento strutturate. L'apprendimento cooperativo consente agli studenti di interagire e imparare gli uni dagli altri. L'apprendimento attivo richiede agli studenti di imparare da se stessi e gli studenti ambientali devono imparare dall'ambiente.
L'idea alla base di tutti questi diversi modelli educativi è quella di presentare agli studenti un ambiente di apprendimento completamente interattivo. Dewey non credeva nella lezione di studenti immobili. Pertanto, tutte le scuole di laboratorio sono preoccupate solo di produrre studenti a tutto tondo che sono in grado di imparare dal mondo che li circonda.
All'interno di un ambiente scolastico di laboratorio, i compiti sono molto più riflessivi di quanto non lo sia in un ambiente educativo tradizionale. Agli studenti viene spesso chiesto di rispondere a domande filosofiche. Le varie risposte a queste domande sono iln discusso durante il periodo di lezione. In sostanza, non ci sono risposte sbagliate o giuste ai compiti esperienziali. L'idea è di consentire agli studenti di parlare apertamente con altri studenti che consentono la riflessione, la contemplazione e il pensiero profondo. È anche comune per gli studenti in una scuola esperienziale scrivere voci di diario come una forma di compiti a casa.
Ci sono sia forti sostenitori che forti avversari dell'idea scolastica di laboratorio. Alcuni credono che questa forma di scolarizzazione sia molto più efficace della scuola tradizionale e che la scuola tradizionale offra agli studenti una migliore comprensione della realtà. Generalmente le scuole di laboratorio sono direttamente collegate ai programmi universitari formali, sebbene non sia sempre così.
Le scuole esperienziali attribuiscono una grande importanza alla letteratura e all'arte, mentre le scuole tradizionali tendono a concentrarsi principalmente sulla matematica e sulla scienza. Gli studenti che sono nuovi ai programmi esperienziali possono trovare il passaggio da una scuola tradizionale a un laboratorioChool difficile all'inizio, anche se la maggior parte degli studenti si adatta facilmente dopo alcune settimane.