ノーマルスクールとは？

ほのめかしているかもしれませんが、実際には普通の学校は普通の生徒向けではありません。 教師の大学としても知られている通常の学校は、一般的に小学校または小学校の学年のために教師を訓練する学校です。 この名前はフランス語から開発され、通常の学校がモデルになることを意図していたことを示しています。 最も可能性が高いのは、標準という言葉のあまり知られていない定義から発展したものです。つまり、標準、標準、パターン、レベル、またはタイプに準拠、順守、または構成しています。 最初の正規学校の1つは、1600年代後半にパリで設立されました。

1800年代初頭までに、通常学校の概念が米国に移り、バーモント州は1820年代にコンコードに通常学校を開設しました。 1839年、マサチューセッツ州はレキシントンに教師養成のための最初の州立学校を開設しました。 この期間の前は、米国の大学は法律や医学などの他の分野の教育のために存在していましたが、教師の教育のためではありませんでした。 通常の学校が設立される前は、正式な教師のトレーニングはありませんでした。 女性には同じ教育機会がないため、ほとんどの教師は男性でした。

マサチューセッツ州の師範学校は実験計画と考えられていました。 女性はこれらの教師養成プログラムに登録することが許可されました。 州議会議員のジェームズ・G・カーターは、マサチューセッツ州で最初の教育委員会の設立に重要な役割を果たしました。 教育委員会の最初の秘書はホレス・マンでした。

通常の学校が設立される前は、厳格な暗記が米国で使用されていた主要な教育方法でした。通常の学校は、好ましい教育方法として批判的思考と指導のプロセスを奨励しました。 マサチューセッツ州ブリッジウォーターにあるもう1つの普通学校は26のクラスを卒業し、イリノイやミシガンを含む他の州の普通学校を率いました。

通常の学校の概念が他の州に広がるにつれて、教師教育のアイデアが広がり、モデル教室と学習実験室環境が組み込まれました。 通常、通常の学校のプログラムは2年間でした。 教育の芸術と科学を促進する多くの通常学校は、1870年から90年の間に米国で設立されました。 通常の学校を補うために、郡レベルの教師機関も開催されました。

1920年代までに、「通常の学校」という用語は、「教師の大学」という好ましい用語に取って代わられました。現時点では、そのような教育機関のほとんどは、教師教育の学位を授与する4年間のプログラムに再編成されました。