子供のためのさまざまな種類の作業療法は何ですか？

作業療法は、病気や怪我のために失われたパーソナルケアや仕事のスキルを取り戻すのに役立ちます。子供の仕事は、毎日の衛生雑音を学び、遊び、実行することです。罰金や総運動能力が低いなどの問題のためにこれらの活動が妨げられている場合、手と目の協調の発達、筋肉の発達の遅い、または知覚の問題は、子どもの作業療法が役立ちます。子どもたちの作業療法の目標は、子どもたちが自分の筋肉、社会的スキル、調整を開発して、自分で学び、遊び、そして自分で物事を行うことを可能にすることです。 子ども向けの作業療法は、手の強さを構築し、集中的なエクササイズを使用して反復運動の調整に取り組むのに役立ちます。子供たちは、ドレッシングの順序とボタンとジップの方法を練習するのを助けるために、人形やゲームを与えられるかもしれません。

細かい運動能力と手の目の調整に問題がある子供は、書くか読むことを学ぶのが難しい場合があります。作業療法は、大型の太ったクレヨンでシンプルな写真を着色したり、着色ゲームをプレイしたり、直線、交差ライン、サークルなどのシンプルなアイコンを書くために練習したりすることで、書くために必要な細かいコントロールを開発するために機能します。調整とコントロールが成長するにつれて、子供は文字、言葉、文章を書き始めます。問題の問題は、文で単語を追跡する子供の能力を妨げる目の問題に起因する場合があります。眼球運動を制御するためのエクササイズは、子供が読むことを学ぶのに役立つことがあります。

筋肉病または発達疾患は、子供が筋肉の弱いままになる可能性があります。これらの子どもたちは、タスクを完了するための調整を持っている可能性がありますが、筋肉の衰弱は成功を禁止する可能性があります。この場合、Chiの作業療法Ldrenは、筋肉を構築するために楽しいゲームと組み合わせたユニークなジム機器を使用します。たとえば、子どもたちは、筋肉の強さとスタミナが増加するにつれて、徐々により長く困難になる簡単な障害物コースを完了するように求められるかもしれません。同じレベルの子供で構成されるグループクラスは、子供たちが一緒に筋肉構築ゲームをプレイできるようにするために雇用されることがあります。

聴覚的または視覚的な知覚の問題を抱える子供は、音やジェスチャーの解釈が困難になることが多く、社会的相互作用をイライラさせます。子ども向けの作業療法は、写真、コンピュータープログラム、人形を使用して子供と協力して、周囲の情報を解釈し、社会的に受け入れられる方法でその情報に基づいて行動することを学ぶことができます。セラピーには、最終的にセラピストが社会的環境で子供と協力して学んだツールを実装できるようにするグループプレイセッションが含まれる場合があります。