아이가 언제 테이블을 배워야합니까?

읽기, 쓰기 및 산술과 함께 2 학년 또는 3 학년은 시간 테이블을 배우기 시작합니다. 일부는 자연스럽게 곱셈을하는 반면, 다른 일부는 개념으로 어려움을 겪고 있습니다. 종종 교사는 부모에게 의존하여 아이들이 집에서 시간을 연습 할 수 있도록 도와줍니다. 어려움을 겪고있는 어린이와의 어려운 세션 후, 부모는 종종 학습 시간 테이블의 중요성에 의문을 제기합니다.

학습 시간 테이블이 중요합니다. 오히려 달리기 전에 걷는 법을 배우는 것과 같습니다. 달리기는 걷기에 대해 이미 알고있는 것을 바탕으로 균형의 아이디어, 체중 이동 및 발을 앞으로 움직입니다. 순간부터 테이블이 가르치기 시작하고, 곱셈과 분열 자료는 수학에 자주 통합됩니다. 단일 숫자 곱셈을 수행하는 방법을 이해하고 알 수 없다면 2 자리 곱셈을 수행하는 것은 매우 어렵습니다. 곱셈을 쉽게 수행하는 능력은 빌딩 블록입니다.학습 부문. 긴 분열이 4 학년 또는 5 학년에 출연 할 때 좋은 곱셈 기술이없는 어린이는 혼란스러워집니다.

본질적으로, Times Tables를 배우면 더욱 고급 수학에서 더 어려운 작업을 수행 할 준비를합니다. 실제로 1-10의 테이블을 파악하고 기억하지 못하면 미래의 수학이 필요한 것보다 훨씬 어려워 질 것입니다. 시간 테이블을보고 자동으로 답을 알 수 있으면 더 어려운 수학은 도전적이지 않습니다.

와 학교에서 Times 테이블의 적용뿐만 아니라 우리는 종종 삶에서 곱셈을 사용합니다. 우리는 케이크의 레시피를 두 배로 늘리거나 판매 품목의 할인을 파악하거나 앉은 파티에 필요한 테이블 수를 결정해야 할 수도 있습니다. 자신의 시간 테이블을 아는 사람을 위해 이것을 쉽게 달성 할 수있는 것은 앉아서 앉아야하는 사람보다 훨씬 낫습니다.정말로 이것을 생각합니다. 이 간단한 작업은 빠른 속도로 수행 할 수 있으며 시간을 덜 낭비합니다.

물론

이러한 주장은 시간 테이블을 배우는 데 어려움이있는 어린이와 함께 씻지 않을 수 있습니다. 경우에 따라 암기 할 수 없으면 학습의 어려움이 제안 될 수 있습니다. 어린이와 일관되게 곱셈 사실을 암기 할 수 있도록 도와 주면 여전히 할 수없는 경우 학습 문제 나 장애에 대한 테스트에 대해 교사와 대화하는 것이 좋습니다. 명심해야 할 또 다른 것은 자녀가 교육에서 자녀를 지원할 때 부정적인 감정이 학습을 줄인다는 것입니다. 스트레스, 갈등 또는 불안은 실제로 새로운 정보가 암기되는 것을 막을 수 있습니다. 이런 이유로 자녀를 징수하지 않고 자녀를 부양하고 비판하기보다는 격려하는 것이 중요합니다.

일부 어린이는 Times Tables Knowledge를 통합 한 게임에 반응합니다. 이것은 또한 CH를 얻는 데 어려움을 겪기보다는 아이와 함께 순간을 유대하는 순간 일 수 있습니다.배우는 ild. 일부 교사들은 시간 테이블 전쟁을 제안합니다. 하나의 카드를 내려 놓지 않고 플레이어는 각각 2 명을 내려 놓습니다. 가장 높은 제품은 모든 카드를 가져옵니다. 또 다른 재미 있고 쉬운 연습 방법은 어린이가 두 개의 주사위를 굴려서 나오는 숫자의 제품을 계산하는 것입니다. 다른 아이들은 시간 테이블 암기를 돕는 많은 소프트웨어 프로그램을 즐기며, 종종 귀여운 동물이나 좋아하는 TV 캐릭터로 도움을줍니다. 물론, 곱셈 사실을 강화하고 암기하기 위해 혼자 또는 회사에서 사용할 수있는 오래된 플래시 카드도 있습니다.

Times 테이블은 결국 건조한 사실입니다. 그들은 대부분의 어린이들에게 그다지 흥미롭지 않기 때문에 아이가 더블 또는 트리플 쿠키 레시피를 만드는 것과 같은 실제 응용 프로그램을 볼 수있을 때 보상은 달콤합니다.