Hva er en tospråklig utdanning?

Tospråklig utdanning er en utdanningsform der en student lærer på to språk, vanligvis et morsmål eller hjemmespråk personen allerede snakker og et ungdomsspråk som regnes som et vanlig eller offisielt språk. Denne typen utdanning er ganske utbredt og populær i noen land, mens den i andre land rynker på eller har blitt forlatt helt til fordel for flerspråklige programmer. Et tospråklig program vil vanligvis dele forskjellige klasser inn i ett eller annet språk, og gi visse materialer på hvert språk. Tospråklig utdanning er ganske vanlig og populær i områder med flere forskjellige vanlige språk eller land med stor innvandrerbefolkning.

Generelt er tospråklig utdanning praksisen med å innlemme to språk i en students utdanning. For eksempel er det i Spania et offisielt nasjonalspråk, castiliansk spansk, og fire like regionale språk i landet. For å effektivt lette utdanning på en måte som etablerer nasjonal bruk av castiliansk uten å ødelegge regionale språkvariasjoner, lærer mange studenter på begge språk. Noen klasser kan presenteres på ett språk, mens andre klasser bruker det andre språket.

Tospråklig utdanning brukes i store deler av Midt-Østen, for eksempel, i likhet med tospråklig utdanning. Det er vanlig at fag som språk og historie blir undervist på lokale, morsmål som arabisk. Vitenskap og matematikk blir imidlertid ofte undervist på engelsk, og i noen regioner brukes fransk eller kurdisk også i klasserom. Denne typen tospråklig utdanning gjør det mulig for elevene å lære på hjemmespråket, språket studentene og foreldrene snakker hjemme, og et ungdomsspråk der de blir flytende. Det er også typisk at begreper som læres om et morsmål lett kan overføres av en student til en bedre forståelse av ungdomsspråket.

I andre land er tospråklig utdanning en kilde til kontrovers eller debatt blant lærere og politiske ledere. USA (USA) har for eksempel en rekke forskjellige politikker angående språk og utdanning, med mye arbeid som brukes for å støtte kun engelsk. I noen stater kan nye studenter ha ett til tre års læring på morsmålet sitt, mens de også lærer engelsk, før de flytter inn i overveiende engelsklasserom.

Andre stater i USA, som Arizona, tillater ikke noen justeringstid og plasserer studentene umiddelbart i klasserom der engelsk overveiende eller utelukkende snakkes. Effektiviteten av slike programmer er under debatt, og programmet No Child Left Behind satte nasjonale krav for at alle studenter, uavhengig av engelskferdighet, skal avlegge årlige prøver på engelsk. Det er imidlertid mange talsmenn for ulike typer tospråklig utdanning i USA, og det kreves ofte noen videregående språkklasser av alle amerikanske studenter før de fullfører offentlig utdanning.