Skip to main content

Jaki jest cel znormalizowanych testów w szkołach?

Głównym celem znormalizowanych testów w szkołach jest zapewnienie nauczycielom obiektywnego, obiektywnego perspektywy, jak skuteczne są ich instrukcje.Standaryzowane testy pomagają zidentyfikować naturalne zdolności poszczególnych uczniów.Identyfikacja rozwoju umiejętności i postępu jest możliwe dzięki zastosowaniu znormalizowanych testów w szkołach.Ponadto wyniki uczniów na egzaminach mogą pomóc w ocenie ogólnej wydajności szkół.

Bez użycia standardowych testów w szkołach nauczyciele nie mieliby obiektywnego sposobu oceny skuteczności ich nauczania.Wyniki testu są często stosowane w celu wskazania obszarów tematycznych, których może wymagać nauczania inaczej lub w większej głębokości.Wyniki odzwierciedlają, jak dobrze uczniowie absorbują i chwytają podstawowe pojęcia nauczania w klasie.Złe wyniki testów mogą wskazywać na problemy ze sposobem, w jaki materiał jest organizowany i prezentowany.

Niskie wyniki w standardowych testach mogą również wskazywać, że kluczowe informacje nie są zawarte w nauczaniu w klasie.Jeśli uczniowie nie są narażeni na pojęcia, które programiści testują, że powinni być zaznajomieni na poziomie klasy, szkoły mogą wymagać restrukturyzacji ich programu nauczania.Niższe wyniki mogą również wskazywać na problem z zastosowaną metodą nauczania.Na przykład szkoła, która wdraża samokierującą metodę nauczania uczenia się, może stwierdzić, że niektórzy uczniowie źle działają na temat, które mają trudności z uchwyceniem.

Stosowanie standardowych testów w szkołach służy również do identyfikacji indywidualnych mocnych stron i słabościstudenci.Chociaż test nie zapewnia pełnego obrazu umiejętności dominujących uczniów, może dostarczyć pewnych wskazówek na tematy, w których może być bardziej naturalnie utalentowany. Może również pomóc w ustaleniu, które uczniowie potrzebują dodatkowych instrukcji u niektórych przedmiotów lub studentów, którzy mogą być gotowibardziej zaawansowane kursy, jeśli są dostępne.Na przykład niektóre szkoły średnie mogą oferować zaawansowane kursy algebry dla uczniów, którzy przodują w matematyce.

Testy pomagają określić, czy poszczególni uczniowie chwytają podstawowe pojęcia typowe dla ich poziomu oceny.Aby odnieść sukces na następnym poziomie, uczniowie powinni czuć się komfortowo z pewnymi pojęciami i podstawowymi tematami, które zostaną rozszerzone.Wyniki testów mogą wskazywać, gdzie istnieją braki.

W Stanach Zjednoczonych zastosowanie standardowych testów w szkołach spełnia również wymagania ustawy o braku dziecka.Prawo to zostało uchwalone w 2001 r. W celu poprawy poziomu jakości w systemie szkół publicznych w Ameryce.Szkoły są oceniane na podstawie wyników, które ich uczniowie otrzymują na egzaminach i mają do czynienia z pewnymi karami za nie osiągnięcie poprawy.Niektóre z tych kar obejmują utratę finansowania programów edukacyjnych i zmuszanie do przeniesienia uczniów do szkół, które spełniają miary wydajności.