Jak powszechne jest ADHD u dzieci?
Problem nadpobudliwości z deficytem uwagi lub ADHD u dzieci jest wyjątkowo skomplikowany. Są tacy, którzy uważają, że ADHD jest rutynowo nadmiernie diagnozowane, co prowadzi do leczenia dzieci, które go nie wymagają. Jednocześnie inni obawiają się, że zbyt mało dzieci otrzymuje potrzebną diagnozę na podstawie danych statystycznych. W rzeczywistości obie obawy mają pewną wartość prawdy, często związaną z okolicznościami społeczno-ekonomicznymi, ale nawet z tymi informacjami wyprowadzającymi odsetek dzieci, które faktycznie mają ADHD, jest raczej trudne.
Po pierwsze, ADHD u dzieci nie jest diagnozowane we wszystkich krajach i przede wszystkim zyskuje uznanie w rozwiniętych regionach świata. W tych obszarach, a zwłaszcza w miejscach takich jak USA, odsetek dzieci z tym schorzeniem waha się w ocenie. Niektórzy uważają, że ADHD u dzieci występuje u około 3-5% populacji, a inni sugerują, że odsetek ten jest wyższy i około 7% dzieci zostanie zdiagnozowanych z zaburzeniem w dzieciństwie. Ta ostatnia statystyka podlega pewnej analizie, ponieważ występuje błędna diagnoza ADHD u dzieci, a statystyki nie uwzględniają tego w pełni.
Niezależnie od tego, czy ADHD u dzieci występuje na poziomie 3%, czy 7%, należy wziąć pod uwagę inne obliczenia. Jednym z nich w Stanach Zjednoczonych jest to, że dzieci rasy białej są znacznie bardziej narażone na leczenie zaburzeń, nawet jeśli ich nie mają. Przedawkowanie lub niewłaściwa diagnoza wydają się bardziej powszechne. Jednocześnie w USA niektóre populacje są mniej narażone na leczenie, którego potrzebują, zwłaszcza dzieci afrykańskiego pochodzenia. Wyjaśnia to częściowo niższy status społeczno-ekonomiczny i mniejszy dostęp do leczenia.
Łatwo więc zauważyć, że jednocześnie może występować naddiagnoza i niedodiagnoza. Oznacza to, że niektóre dzieci są leczone, a nie powinny, co uzasadnia opinię, że diagnoza ADHD u dzieci jest nadużywana. Jednak w zależności od populacji diagnoza jest również niedostatecznie wykorzystywana.
Istnieją inne statystyki dotyczące ADHD u dzieci do oceny. Na przykład około 75% przypadków ADHD występuje u chłopców. Nie oznacza to, że stan ten dotyczy wyłącznie mężczyzn, ale biorąc pod uwagę częstość diagnozowania chłopców, zaburzenie może być mniej podejrzane u dziewcząt. W tym świetle można również rozważyć ideę nadmiernej diagnozy, ponieważ chłopcy są mniej uważni i bardziej energiczni niż dziewczęta. Mają znacznie wyższy wskaźnik niewłaściwego zachowania i trudności w uważności we wczesnych latach szkolnych. Wraz ze wzrostem liczby godzin szkolnych, takich jak całodzienne przedszkole, stan ten można podejrzewać wcześniej, chociaż pełna ocena powinna uwzględniać zachowanie w ciągu kilku lat.
Być może najważniejszą rzeczą do rozważenia jest to, że nie można postawić przypadkowej diagnozy ADHD. Bez względu na to, jak często choroba występuje u dzieci, i bez względu na to, jak prawdopodobne jest prawdopodobieństwo wystąpienia choroby u jednego dziecka, należy podjąć prawdziwą obserwację i diagnozę, aby ustalić, czy dane dziecko ma ADHD. Nawet jeśli zachowanie dziecka wydaje się ADHD lub nie, rodzice powinni zawiesić ocenę, dopóki nie otrzymają oceny z odpowiedniego źródła, jeśli jest to zalecane lub pożądane. Warto również zauważyć, że istnieją inne warunki, które mogą wyglądać jak to zaburzenie, ale wymagają zupełnie innych strategii zarządzania.