O que um professor de língua estrangeira faz?

Um professor de língua estrangeira projeta e implementa um currículo para atender às necessidades de aprendizado de idiomas dos alunos em um nível específico. Esses instrutores podem ser altamente educados ou simplesmente falantes muito bons de um determinado idioma. O trabalho pode ser realizado em ambientes informais como tutores ou líderes de grupo de aulas de conversação ou assumir empregos em ambientes formais, como ensino médio, ensino médio ou faculdade. O trabalho deles é sempre ajudar os alunos a adquirir o idioma, mas a formalidade do cenário pode mudar as maneiras pelas quais ensinam.

Onde um professor de língua estrangeira trabalha geralmente governa o currículo que é preparado, e isso também é parcialmente determinado pelo conhecimento anterior dos alunos. As aulas informais de tutoria ou conversação podem se concentrar mais na construção de conversas e vocabulário, mas têm menos probabilidade de gastar tempo em habilidades de gramática, ortografia e escrita mais avançadas. Nas escolas de ensino médio, escolas secundárias e universidades, a menos que uma descrição do curso especifique o contrário, cháA CHERS projetará lições de natureza mais acadêmica e que provavelmente incluirão mais escrita e leitura do idioma. Essas lições ainda devem ser equilibradas com a prática de conversação e precisam incluir trabalho sobre os detalhes da pronúncia e reconhecimento auditivo da linguagem falada.

Um dos trabalhos importantes de qualquer professor de língua estrangeira é fornecer, por exemplo, um guia para corrigir a pronúncia do idioma. Para mergulhar ainda mais os alunos da experiência de aprendizado, algumas aulas podem ser ensinadas inteiramente no novo idioma. As aulas para iniciantes podem ocasionalmente ter explicações na língua primária, mas a maioria dos professores argumenta que a instrução é melhor se pode ocorrer principalmente na linguagem que está sendo aprendida.

Além de introduzir materiais que permitem estudos formais, é provável que o professor de língua estrangeira forneça instruções que STconsidera valores culturais ou que reforçam as lições. Leituras, gravações ou filmes podem fazer parte da experiência em sala de aula. Isso ajuda a envolver os alunos a aprender em muitos níveis diferentes.

Como mencionado, pode haver diferenças na quantidade de treinamento que os professores de língua estrangeira têm e isso afetará os ambientes em que trabalham. Professores com um diploma de bacharel e uma credencial provavelmente se tornarão instrutores de língua estrangeira no ensino médio e no ensino médio. A maioria das faculdades exige pelo menos um mestrado em seus professores, e muitas também querem que os instrutores tenham um doutorado. Os professores universitários provavelmente não apenas se envolvem no ensino, mas também podem precisar publicar regularmente artigos para alcançar posições titulares.

Alguns professores são especialistas em um idioma sem possuir uma educação formal. Eles podem funcionar como tutores ou em aulas de conversação oferecidas em ambientes informais. Pessoas que viajam para terras estrangeiras às vezes conseguem trabalhar como instrumentUctors em sua língua nativa também, e algumas pessoas pagam por suas viagens, tomando um trabalho respeitável desse tipo.

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