O que são os presentes Froebel?

Os presentes Froebel são brinquedos educativos para crianças, projetados para incentivá-los a explorar formas, as relações entre objetos e a natureza da beleza. Essas ferramentas educacionais são projetadas para crianças muito pequenas e fazem parte de uma estrutura educacional mais ampla desenvolvida por Friedrich Froebel, um educador alemão, no século XIX. Froebel acreditava que as crianças aprendiam melhor através da exploração e da brincadeira, e ele desenvolveu seus "Dons" para incentivar isso. Ele também desenvolveu o conceito de jardim de infância, hoje amplamente utilizado em todo o mundo.

Hoje, existem 11 presentes Froebel disponíveis, cinco dos quais foram inventados pelo próprio Froebel. Os presentes são apresentados às crianças em ordem, ficando cada vez mais complexos e estimulando uma compreensão mais profunda do mundo à medida que as crianças progridem. Froebel se referia a seus brinquedos educativos como presentes, porque sentia que eles eram mais eficazes quando apresentados diretamente às crianças como presentes. Como as crianças usam os presentes, os pais ou professores devem fornecer assistência e apoio, oferecendo sugestões à criança para ajudá-la a usar o presente de uma nova maneira.

Cada presente consiste em várias partes, variando de bolas em cordas no primeiro presente a uma coleção complexa de blocos curvos no presente 11. O usuário é encorajado a abrir a caixa em que o presente é guardado, a examinar os objetos que ele contém , e depois usá-los de várias maneiras, empilhando-os, classificando-os e repensando constantemente seus relacionamentos e aplicativos em potencial.

Froebel criou várias "categorias" para pensar ao olhar para presentes. A primeira é a forma de conhecimento, com foco no conhecimento mundano que cada presente estimulava. Por exemplo, as formas geométricas em muitos presentes ilustram conceitos matemáticos, e as crianças podem usar os presentes Froebel para pensar em frações, nas relações entre formas e assim por diante. Na categoria de formas de vida, as crianças são incentivadas a comparar os objetos dos presentes Froebel com os objetos que eles conhecem; por exemplo, uma bola pode ser uma laranja ou uma pilha de blocos pode se tornar uma torre.

Finalmente, as crianças também são incentivadas a pensar em formas de beleza, usando os objetos dos presentes Froebel para criar exibições puramente estéticas e atraentes. Isso incentiva a criatividade dos usuários, pois eles pensam em simetria, relações de cores, formas e assim por diante. As crianças podem percorrer cada Presente Froebel no seu próprio ritmo, com um supervisor garantindo que a criança obtenha todos os benefícios do presente, explorando toda a sua riqueza e complexidade.

Além dos presentes oficiais da Froebel, pais e professores também podem criar coleções de objetos do cotidiano. Em regiões onde o financiamento da educação é baixo, a capacidade de montar ferramentas educacionais com coisas como sucata é extremamente útil, e muitas pessoas acreditam que o enriquecimento precoce de crianças pode estabelecer as bases para um melhor desempenho mais tarde na vida, mesmo com recursos mínimos.