Vilka faktorer påverkar kreativ utveckling i tidig barndom?
Det finns många olika faktorer som påverkar kreativ utveckling i tidig barndom, inklusive ålder och uppväxt. Kreativ utveckling i tidig barndom avser främst processen för ett barn som utforskar med hjälp av kreativa tankar, inte utvecklingen av någon särskild kreativ estetik. Att ha möjligheter till kreativt uttryck och berömmas för kreativt uttryck kan inspirera till mer intresse för konstnärliga sysselsättningar senare i livet. Detta är dock inte en strikt bestämning av ett barns senare konstnärliga talanger.
För små barn är kreativ utveckling utvecklingen av fantasifull förmåga, uttryckt genom aktiviteter i samband med konsten. Detta kan inkludera visuell konst, musik och berättelse. I vissa fall påverkas utvecklingen av hur unga sinnen utformas för att se världen, vilket resulterar i specifika lekmönster som är gemensamma för vissa åldersgrupper.
En av de viktigaste faktorerna som påverkar kreativ utveckling i tidig barndom är ålder. Barn i olika åldrar har olika kreativa förmågor och olika sätt att tänka på världen. Till exempel, i ett visst utvecklingsstadium, skiljer barn inte mellan det verktyg som används för att rita och bilden som ritas, så de kan leka med ritverktyget som om det är föremålet som representeras. Små barn förstår inte alltid skillnaden mellan en teckningsyta och andra ytor, vilket också vanligtvis är en åldersfaktor.
En annan faktor som påverkar kreativ utveckling i tidig barndom är möjligheter. Barn som uppmuntras att delta i kreativ lek utvecklar ofta snabbare inom detta område än barn som inte är det. Det är dock viktigt att notera att talang och kreativitet inte är direkt relaterade i detta skede. Ett barn som inte exakt kan representera sina idéer i ritning kan vara mycket kreativt men saknar koordinationsfärdigheter. Det är också vanligt att barn utmärker sig inom olika kreativa områden.
Faktorer som påverkar den kreativa utvecklingen kan också inkludera inlärningssvårigheter. Vissa barn som har inlärningssvårigheter visar inte kreativ utveckling lika lätt som andra barn. I vissa fall kan en fysisk funktionshinder orsaka uppkomsten av en inlärningssvårighet, liksom fallet med döva barn som inte enkelt lär sig att tala eller sjunga.
Beröm kan spela en stor roll i kreativ utveckling i tidig barndom, eftersom beröm strukturerar de sätt på vilka barn förstår kreativt arbete. Fråga barn hur de försöker rita, till exempel planterar frön från att faktiskt tillnärma hur verkliga föremål ser ut. Att uppmuntra barn att spela musikinstrument på vissa sätt kan också styra resultaten i specifika riktningar. Vuxeninflytande kan spela en roll i kreativ utveckling, men att tvinga specifika typer av spel kan också förhindra framsteg.