Co je alternativní vysoká škola?

Alternativní škola se snaží dosáhnout lepších vzdělávacích výsledků pomocí netradičních metod pedagogiky nebo akademické organizace. Některé alternativní vysoké školy se vyhýbají používání konvenčních známek, místo toho se spoléhají na jiné formy hodnocení. Další takové vysoké školy jsou organizovány způsobem, který zpochybňuje konvenční model západní univerzity. V některých jiných případech může alternativní škola zrušit tradiční časový rozvrh vysokoškolského vzdělávání nebo konvenční metody doručování obsahu.

Klasická západní škola je kombinací hierarchických a rovnostářských systémů organizace. Členové fakulty se obvykle navzájem zhruba shodují a díky systému držby, který omezuje schopnost správců je odstranit, mají jistý stupeň akademického zabezpečení a jistoty zaměstnání. Některé vysoké školy se pokusily zrušit instituci držby, ve snaze přimět členy fakulty k odpovědnosti za jejich úspěch jako pedagogů. Benningtonská vysoká škola ve Vermontu byla jednou z prvních škol, které tuto praxi osvojily, a tento příklad následovalo mnoho vysokých škol, zejména vysokých škol.

Studenti v typické vysoké škole navštěvují třídy, dělají práci a dostávají dopisní známky jako známku jejich pokroku. V alternativní vysoké škole se místo tradičního klasifikačního systému někdy používají různé metody hodnocení. Evergreen College skvěle vydává nekvalitní hodnocení studentské práce se záměrem snížit stres na studenty, což jim umožní efektivněji se soustředit na pouhé učení a intelektuální růst. Tato filosofie závisí na myšlence, že hodnocení jsou nejužitečnější, když přesměrovávají úsilí a pozornost studentů, namísto toho, aby jednoduše fungovaly jako filtry, aby vyloučily studenty, jejichž výkon není na stejné úrovni.

Obyčejné vysoké školy nabízejí třídy během semestrů nebo čtvrtí, a v těchto vysokých školách studenti absolvují několik tříd současně. Jedna myšlenková škola tvrdí, že tento model vede k roztržitým a rozostřeným studentům. V některých případech může alternativní škola nabídnout třídy v jiném formátu. Cornell College je známá tím, že studenti absolvují jednu třídu najednou, s myšlenkou, že jim to umožní účinněji zaměřit své úsilí a může to pro studenty znemožnit přechody mezi různými fázemi řady souvisejících, ale náročných kurzů.

Vzestup internetu přinesl další modely pro strukturu alternativní vysoké školy. Některé vysoké školy nabízejí veškerý svůj obsah online, což je praxe, která má velké potenciální výhody, zejména při poskytování vzdělávacího obsahu studentům s neobvyklým rozvrhem nebo ve vzdálených umístěních. Na internetu se začaly objevovat i volně strukturované alternativní vysoké školy. Nakonec by tato alternativní vysoká škola, založená volně na myšlence open-source vzdělávání, mohla sloužit jako způsob, jak spojit akademické pracovníky, kteří mají zájem nabízet své služby, jako charitativní příspěvky se studenty, kteří by jinak nemohli získat přístup k vysokoškolskému vzdělání.