Hvad er et alternativt kollegium?

Et alternativt kollegium søger at opnå bedre uddannelsesresultater ved at anvende ikke-traditionelle metoder til pædagogik eller akademisk organisation. Nogle alternative colleges undgår at bruge konventionelle kvaliteter og stole i stedet på andre former for evaluering. Andre sådanne colleges er organiseret på måder, der udfordrer den traditionelle vestlige universitetsmodel. I nogle andre tilfælde kan et alternativt kollegium fjerne den traditionelle tidsplan for universitetsuddannelse eller med konventionelle metoder til levering af indhold.

Et klassisk college i vestlig stil er en blanding mellem hierarkiske og egalitære organisationssystemer. Normalt er fakultetsmedlemmer stort set lige med hinanden og nyder en vis grad af akademisk og jobsikkerhed takket være et ansættelsessystem, der begrænser administratorernes evne til at fjerne dem. Nogle colleges har forsøgt at fjerne borgerskabsinstitutionen i et forsøg på at gøre fakultetsmedlemmer mere ansvarlige for deres succes som undervisere. Bennington College i Vermont var en af ​​de første skoler, der indførte denne praksis, og mange colleges, især for-profit colleges, har fulgt dette eksempel.

Studerende på et typisk college deltager i klasser, arbejder og modtager brevkarakterer som en indikation af deres fremskridt. I et alternativt kollegium bruges undertiden forskellige vurderingsmetoder i stedet for det traditionelle klassificeringssystem. Evergreen College berømmer berømte evalueringer af studerendes arbejde ikke med karakteren med det formål at reducere stress på studerende, så de kan fokusere mere effektivt på blot at lære og vokse intellektuelt. Denne filosofi hænger sammen med tanken om, at evalueringer er mest nyttige, når de omdirigerer elevernes indsats og opmærksomhed, i stedet for blot at fungere som filtre for at udskrive studerende, hvis præstation ikke er på niveau med.

Almindelige colleges tilbyder klasser i semestre eller kvartaler, og i disse colleges tager studerende flere klasser på samme tid. En tankegang hævder, at denne model fører til distraherede og ufokuserede studerende. I nogle tilfælde kan et alternativt kollegium tilbyde klasser i et andet format. Cornell College er berømt for at have studerende til at tage en enkelt klasse ad gangen med tanken om, at dette giver dem mulighed for mere effektivt at fokusere deres indsats og muligvis gøre overgange mellem forskellige faser i en række relaterede, men udfordrende kurser mindre vanskelige for studerende.

Fremgangen på Internettet producerede andre modeller til, hvordan et alternativt kollegium kunne struktureres. Nogle colleges tilbyder alt deres indhold online, en praksis, der har store potentielle fordele, især til at levere undervisningsindhold til studerende med usædvanlige tidsplaner eller på fjerntliggende steder. Mere løst strukturerede alternative colleges er også begyndt at vises på Internettet. I sidste ende kan denne slags alternative kollegium, der løst er baseret på ideen om open source-uddannelse, muligvis tjene som en måde at forbinde akademikere, der er interesseret i at tilbyde deres tjenester som velgørenhedsbidrag med studerende, der ellers ikke kunne få adgang til videregående uddannelser.