Co je vnímání obličeje?

Vnímání tváře je proces, kterým lidský mozek interpretuje informace přenášené očima ohledně tváří jiných lidí. Tato informace je velmi složitá a často se zpracovává na téměř podvědomé úrovni. Součástí vnímání tváře jsou rozpoznávání obličeje, interpretace emocí a informace týkající se sociální interakce. Vzhledem k velké složitosti vnímání obličeje nejsou specifika toho, jak naše mozky zpracovávají a využívají tyto informace, zcela pochopeny. Mnoho částí mozku je zapojeno do procesu a předpokládá se, že spolupracují na plnění této funkce.

Nejzákladnějším aspektem vnímání obličeje je rozpoznávání, které začíná ve velmi raném věku. Dokonce i kojenci ve věku dvou měsíců vykazují určitou schopnost rozpoznat tváře, zejména tváře jejich rodičů a jiných, s nimiž pravidelně interagují. Rozpoznání obličeje je kritickým aspektem téměř všech našich lidských interakcí, protože nám to umožňuje okamžitě a instinktivně uznávatnejvíce někdo, koho známe. Tato fakulta je také vázána na paměť, protože člověk může rozpoznat tvář viděnou pouze jednou nebo dvakrát. Rovněž nám umožňuje připomenout informace o této osobě, jakmile je proces uznání identifikuje.

Emoce je další klíčový typ informací přenášených vnímáním obličeje. Uznání emocí se učí v poměrně raném věku, ale není přítomno u velmi mladých kojenců. Tato schopnost se začíná rozvíjet asi ve věku. Lidská tvář je extrémně složitá a je schopna zprostředkovat velké množství emocí, z nichž všechny se učíme rozpoznat prostřednictvím interakce s ostatními. Tato schopnost roste, jak stárneme, ale může být víceméně akutní z jednotlivce k jednotlivci.

Některé velmi jemné výrazy obličeje a jejich významy nemusí být vnímány vědomou myslí. Některé z těchto výrazů jsou často vyráběny podvědomě a spíše než ovlivňujíCelá tvář může ovlivnit pouze velmi malé oblasti nebo svalové skupiny. Mnoho z těchto typů mikropresních není vědomě vnímáno většinou lidí, ale jejich rozpoznávání a jejich významy je dovednost, kterou lze naučit.

Informace o věku a pohlaví člověka jsou také předávány a zpracovávány vnímáním obličeje. Toto je také naučená dovednost, která je lépe rozvíjena, protože jednotlivec stává starší a zkušenější při zpracování tohoto typu informací. Velmi malé děti nedokážou rozlišovat mezi věky dospělých. Mohou rozeznat, že jsou starší, ale mohou mít potíže s odhadem skutečného věku s jakoukoli přesností, dovedností, která se zlepšuje s věkem a zkušenostmi.

Sociální interakce a informace týkající se sociální skupiny a etnicity jsou další důležitou součástí vnímání tváře. Lidé mají tendenci mít lepší vnímání tváře, zejména uznání tváře, s členy své vlastní etnické skupiny. Ukázalo se, že lidé mají tendenci vnímat většinu tváří z OEtnické skupiny jako všechny vypadají podobně. Jedná se o podmíněnou reakci v důsledku prostředí. Například, zatímco mnoho Kavkazanů má tendenci si myslet, že všichni asijští lidé vypadají stejně, kavkazské dítě vychované v Asii by tuto tendenci nevykazovalo.