Hvordan får jeg transkriptionspraksis?
Transkription er processen med at konvertere talt eller indspillet tale til tekst, normalt i digital form på en computer til let redigering, manipulation og omfordeling. Man kan få transkriptionspraksis fra en række forskellige kilder, skønt nogle kun tilbyder nogen faktisk certificering for at indikere udviklingen af transkriptionskompetencer. Den enkleste måde at få transkription praksis er at afspille en optagelse af en tale og forsøge at transkribere den så godt som muligt, mens du lytter til den en gang, hele vejen igennem. Bagefter kan man gentage forskellige sektioner for at kontrollere hans transkription. For mere kompliceret praksis kan man også transkribere film og tv-shows - dette er mere avanceret arbejde, fordi det kræver, at transkriberen holder styr på flere højttalere.
Der er flere faktorer, der bidrager til effektiv transkriptionspraksis. Stykket, som man forsøger at transkribere, skal være udfordrende, men stadig forståeligt nok til at muliggøre transkription. Man bliver sjældent professionelt opfordret til at transkribere langsom, klar tale, så at øve på langsomme, klare optagelser er kun nyttigt, hvis man har behov for at udvikle rudimentære transkriptionskompetencer. Optagelser, der demonstrerer mere realistiske talehastigheder og mønstre giver meget mere nyttig og realistisk praksis. Transkriptionspraksis, der involverer flere talere, kan også være en fordel, da professionelle transkriptioner ofte opfordres til at transkribere dialoger såsom debatter og officielle møder.
Når du vælger hvilket materiale, der skal bruges til transkription, er det også vigtigt at overveje, hvor let det vil være for en at kontrollere hans arbejde. Dette er meget let, når der allerede findes en transkription af en given optagelse, men det er sjældent tilfældet. I det mindste skal man være i stand til at spole tilbage og afspille dele af en optagelse for at sikre, at han har foretaget en nøjagtig transkription. Uden evnen til at kontrollere ens arbejde er det umuligt at verificere transkriptionens nøjagtighed. Dette er ikke et spørgsmål, hvis ens transkription praksis er rettet mod stigende hastighed snarere end nøjagtighed.
Nogle colleges, virksomheder og andre organisationer tilbyder transkription praksis i formelle klasseværelsesindstillinger. Sådanne klasser koster generelt penge, men de tilbyder personlig træning og har tendens til at resultere i en form for officiel certificering. En sådan certificering kan være nyttig for personer, der leder efter transkription. Klasser har også en tendens til at tilbyde en række praksisoptagelser, og lærere eller assistenter korrigerer ofte studerendes udskrifter og giver forslag til forbedring. Officiel certificering, som man kan vise til arbejdsgivere, er en tendens til at være den mest håndgribelige fordel ved sådanne formelle programmer til transkription.