Was macht ein Verhaltensassistent?
Ein Verhaltensassistent ist eine Person, die mit Kindern im schulpflichtigen Alter und Jugendlichen zusammenarbeitet, die Probleme mit Verhaltens- oder Sozialkenntnissen nachgewiesen haben. Die genaue Rolle eines Verhaltensassistenten in einer Schule hängt von den Richtlinien der Schule und den individuellen Bedürfnissen jedes Schülers ab, der versorgt wird. In einigen Fällen wird auch von dem Assistenten erwartet, dass er als Lehrassistent fungiert. Andere Variablen sind, ob der Assistent mit Schülern in einem getrennten Programm für Schüler mit besonderen Bedürfnissen arbeitet oder mit Schülern in regulären Klassenzimmern zusammenarbeitet. Viele Schulen beschäftigen Verhaltensassistenten, um diese Kinder bei der Entwicklung angemessener Verhaltensweisen und sozialer Fähigkeiten zu unterstützen. Der Verhaltensassistent kann einem Sonderpädagogiklehrer, dem Schulverhaltens -SPE, meldenCialist oder andere Schuladministrator abhängig von der Struktur des Bildungssystems, in dem er oder sie arbeitet.
Wenn ein Kind als Verhaltensprobleme identifiziert wird, können Bildungsfachleute, einschließlich Lehrer, Schulpsychologen oder Sozialarbeiter, mit dem Kind und seinen Eltern zusammenarbeiten, um einen Plan zur Verbesserung seines Verhaltens zu entwickeln. Dies kann ein System von Auszeiten oder spezifische Strafen für schlechte Verhaltensweisen beinhalten, während gutes Verhalten mit besonderen Privilegien belohnt werden kann. Der Verhaltensassistent kann die primäre Verantwortung für die Beobachtung des Verhaltens des Kindes und die Gewährleistung oder die Durchsetzung der Disziplin übernehmen, je nachdem, ob das Kind seinen Verhaltensplan einhält. In einigen Schulen kann ein Verhaltensassistent auch als Lehrerhelfer fungieren und Kinder in regulären Schulfächern betreut oder Kinder unterliegen, die Kinder benötigen, die zusätzliche Hilfe bei ihrem benötigenSchularbeit.
Die Qualifikationen, um ein Verhaltensassistent zu werden, variieren sowohl von der Schule als auch von der Rechtsberatung. In einigen Fällen muss jemand, der die Rolle eines Verhaltensassistenten übernimmt, vor der Arbeit in einer Schule einen Zertifizierungskurs absolviert und muss möglicherweise Weiterbildungskurse abschließen, um seine Zertifizierung zu erneuern. Er oder sie wird normalerweise beauftragt, ein Abitur in der High School abzuhalten, und einige Gerichtsbarkeiten müssen möglicherweise verlangen, dass der Assistent ein College abgeschlossen hat, während andere möglicherweise möchten, dass der Assistent einen Abschluss hat oder eine bedeutende Erfahrung in der Arbeit mit Kindern hat. Zusätzlich zu Bildungsanmeldeinformationen muss ein Verhaltensassistent in der Regel eine Hintergrundüberprüfung durchführen, bevor er mit den Schülern Kontakte zulässt.