Hvad gør en adfærdsassistent?
En adfærdsassistent er en person, der arbejder med børn i skolealderen og teenagere, der har vist problemer med adfærdsmæssige eller sociale færdigheder. Den nøjagtige rolle af en adfærdsassistent i en skole afhænger af skolens politikker og de individuelle behov hos hver studerende, der får pleje. I nogle tilfælde forventes assistenten også at fungere som undervisningsassistent. Andre variabler inkluderer, om assistenten vil arbejde med studerende i et adskilt program for studerende med særlige behov eller vil arbejde med studerende i almindelige klasseværelser.
Nogle børn på grund af intellektuelle handicap, mentale sundhedsmæssige problemer eller social umodenhed, har muligvis brug for yderligere hjælp i skolen til at opføre sig korrekt og interagerer med klassekammerater og lærere. Mange skoler anvender adfærdsassistenter til at hjælpe disse børn med at udvikle passende adfærd og sociale færdigheder. Adfærdsassistenten kan rapportere til en specialundervisningslærer, skoleadfærds SPEcialist eller anden skoleadministrator afhængigt af strukturen i det uddannelsessystem, hvor han eller hun arbejder.
Hvis et barn identificeres som at have adfærdsspørgsmål, kan uddannelsesfagfolk, herunder lærere, skolepsykologer eller socialarbejdere, arbejde med barnet og hans forældre for at udvikle en plan for at forbedre hans opførsel. Dette kan omfatte et system med time-outs eller specifikke sanktioner for dårlig opførsel, mens god opførsel kan blive belønnet med særlige privilegier. Adfærdsassistenten kan påtage sig det primære ansvar for at observere barnets adfærd og tilvejebringe priser eller håndhæve disciplin, afhængigt af om barnet overholder hans adfærdsplan. I nogle skoler kan en adfærdsassistent også fungere som en lærerhjælper og kan give overvåget instruktion til børn i almindelige skolefag eller hjælpe med at vejlede børn, der har brug for yderligere hjælp til deresskolearbejde.
Kvalifikationer til at blive adfærdsassistent vil variere fra skolen såvel som juridisk jurisdiktion. I nogle tilfælde kan en person, der overtager rollen som en adfærdsassistent, være påkrævet for at gennemføre et certificeringskursus, før de arbejder i en skole og kan være nødt til at gennemføre efteruddannelseskurser for at fornye sin certificering. Han eller hun vil typisk få mandat til at have et gymnasiumseksamen, og nogle jurisdiktioner kan kræve, at assistenten har afsluttet noget college, mens andre måske ønsker, at assistenten skal have en grad eller have betydelig erfaring med at arbejde med børn. Ud over uddannelsesmæssige legitimationsoplysninger skal en adfærdsassistent typisk videregive en baggrundskontrol, inden de får tilladt kontakt med studerende.