Was ist Curriculum Design?

Die Gestaltung von Lehrplänen ist ein Aspekt des Bildungsberufs, der sich auf die Entwicklung von Lehrplänen für Studenten konzentriert. Einige Pädagogen sind auf die Gestaltung von Lehrplänen spezialisiert und beschäftigen sich unter Umständen nur mit Lehrplänen, anstatt im Klassenzimmer zu unterrichten. In anderen Fällen entwickeln arbeitende Lehrkräfte ihre eigenen Lehrpläne. Die Gestaltung des Lehrplans wird auch von Eltern praktiziert, die ihre Kinder zu Hause unterrichten, manchmal unter Anleitung eines erfahrenen Bildungsexperten, der Ratschläge und Vorschläge geben kann, und manchmal unter Mithilfe erfahrener Kinder zu Hause.

In vielen Ländern werden spezifische Benchmark-Standards für die Bildung festgelegt, um sicherzustellen, dass Kinder im ganzen Land ein ähnliches Bildungsniveau erreichen. Beispielsweise kann eine Regierung vorschreiben, wann Kinder beginnen sollen, Multiplikation und Division zu lernen, Standards für die Lesefähigkeit festzulegen usw. Ein Aspekt der Lehrplangestaltung besteht darin, diese Standards zu überprüfen und festzustellen, wie sie erfüllt oder übertroffen werden können.

Ein weiterer Aspekt ist das Nachdenken über die Schüler selbst und welche Art von Lehrplan am besten geeignet wäre. Die Studierenden kommen aus einer Vielzahl kultureller und klassenspezifischer Hintergründe, und die Gestaltung des Lehrplans sollte nicht einheitlich sein. Methoden, die an einer Schule in einem Bezirk der oberen Klassen arbeiten, sind möglicherweise nicht für eine Schule in einem Gebiet mit vielen Einwanderern geeignet, die beispielsweise nicht die primäre Unterrichtssprache sprechen, und Methoden, die bei Schülern angewendet werden, die Sprachen lernen, funktionieren möglicherweise nicht für Kinder mit geistiger Behinderung. Ein erfahrener Curriculumentwerfer muss über die Bedürfnisse der Studenten nachdenken, die er oder sie bedient.

Die Gestaltung des Lehrplans kann auch die Berücksichtigung von Einschränkungen beinhalten. Ein Elternteil, der zu Hause unterrichtet, kann sich beispielsweise die Zeit nehmen, einen Studenten auf eine Reise nach London mitzunehmen, um historische Gegenstände in Museen zu sehen und im Kontext zu lernen, während ein ganzes Klassenzimmer in Bangkok diese Erfahrung nicht angemessen nachbilden kann. Einschränkungen können Themen wie Finanzierung, Zugang zu Lehrbüchern, moralische Normen in der Region, in der die Schüler unterrichtet werden, und vom Schulbezirk festgelegte Einschränkungen sein. Beispielsweise kann jemand, der an der Gestaltung von Lehrplänen für Sexualerziehungsprogramme arbeitet, Lehrpläne für Schulbezirke entwerfen, in denen bestimmte Fächer nicht besprochen werden können, was eine Anpassung des Lehrplans erfordert.

Flexibilität ist ein weiterer wichtiger Aspekt der Lehrplangestaltung. Viele Klassenlehrer arbeiten mit Schülern unterschiedlichen Niveaus und müssen in der Lage sein, den Lehrplan anzupassen, um alle Schüler zu beschäftigen und zu lernen. Es kann auch notwendig sein, die Geschwindigkeit eines Lehrplans zu ändern, um auftretende Probleme zu lösen. Beispielsweise kann es für eine Klasse schwieriger sein, ein Konzept zu verstehen, als erwartet, und der Lehrer muss mehr Zeit damit verbringen können, anstatt zum nächsten Fach zu rennen und die Schüler verwirrt zu lassen.

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