Was ist eine Stereotypie?
Eine Stereotypie ist eine Art Bewegung, die eine Person ohne ersichtlichen Grund immer wieder macht. Junge, gesunde Kinder zeigen oft Klischees wie das Wackeln der Finger, aber sie neigen dazu, aus ihnen herauszuwachsen. Häufige Stereotypen bei Erwachsenen, die nicht unbedingt auf eine zugrunde liegende medizinische Ursache hinweisen, sind Zähneknirschen, Herausziehen von Haaren und Nagelbeißen. Die Erkrankungen, die das sich wiederholende Verhalten verursachen können, reichen jedoch von Autismus bis zu Schizophrenie. Obwohl die genauen Gründe für das Verhalten unbekannt sind, sind Probleme mit der Gehirn- und Nervenübertragung eine Erklärung und psychologische Probleme eine andere.
Es gibt verschiedene Arten von Stereotypen, die von Ärzten in verschiedene Kategorien unterteilt werden können. Häufige Stereotypen sind solche, die in einer normalen Bevölkerung häufig vorkommen, und die Gesellschaft bezeichnet im Allgemeinen "Gewohnheiten". Kleine Kinder neigen dazu, ihren Körper zu wiegen und an ihren Daumen zu lutschen. Ältere Kinder können zwanghaft in die Nägel beißen oder mit ihren Haaren spielen. Erwachsene können auch häufige Stereotypien aufweisen, wie z. B. Haarwirbeln, Körperschaukeln oder Klopfen mit den Fingern auf eine Oberfläche.
Komplexe motorische Stereotypien sind eine weitere Gruppe sich wiederholender Bewegungen und beschreiben Bewegungen, an denen die Gliedmaßen beteiligt sind. Meistens sind es die Hände und Arme, die eine Bewegung erzeugen, die keinem nützlichen Zweck dient. Beispiele für komplexe motorische Stereotypien sind das Winken der Arme, das Wackeln der Finger oder das Beugen der Handgelenke.
Normale, gesunde Kinder können komplexe Stereotypien aufweisen. In diesen Fällen nennt ein Arzt die Bewegungen primäre komplexe motorische Stereotypien. Kinder mit Erkrankungen wie Autismus und Tourette-Syndrom neigen ebenfalls dazu, komplexe motorische Bewegungen auszuführen. Da diese jedoch durch die Erkrankung verursacht zu werden scheinen, bezeichnen Ärzte die Bewegungen als sekundäre Stereotypien. Manchmal können sekundäre Stereotypien zu Verletzungen des Kindes führen, wie z. B. Schlagen des Kopfes oder Ausreißen vieler Haare.
Wenn ein Kind wiederholt mit dem Kopf nickt, fällt dies in eine bestimmte Klasse von Stereotypen. Kopfnicken kann entweder ein Kopfschütteln von einer Seite zur anderen, eine Abwärts- und Aufwärtsbewegung oder eine Schulter-Achselzucken-Bewegung sein. Normalerweise können sich entwickelnde Kinder Anzeichen für dieses Verhalten zeigen, es kann jedoch auch ein Anzeichen für ein Entwicklungsproblem sein.
Tics ähneln Stereotypien, aber den Muskelzuckungen, die Tics charakterisieren, geht normalerweise ein mentaler Drang voraus, während dies bei Stereotypien nicht der Fall ist. Menschen mit Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörung (ADHS) können auch ungewöhnliche Bewegungen ausdrücken, dies sind jedoch keine Stereotypien, sondern scheinen Ausdruck von Unruhe zu sein. Einige Menschen mit einer Angststörung können sich auch wiederholenden Bewegungen hingeben, diese sind jedoch ein Kontrollmechanismus, um Sorgen und Ängste zu reduzieren, und keine Stereotypie.
Da das Gehirn die Bewegung steuert, glauben Wissenschaftler, dass physische Probleme im Gehirn oder psychologische Probleme die Ursache für medizinisch signifikante Stereotypien sind. Normalerweise können sich entwickelnde Kinder auch von einer Stereotypie beruhigt sein, zum Beispiel vom Saugen der Daumen. Frustfreisetzung kann eine Ursache für Kopfknacken sein, und Zähneknirschen kann ein Ausdruck von Sorge sein. Tiere können auch unter Stereotypien leiden, wie z. B. Haare ziehen oder vorwärts und rückwärts laufen, insbesondere wenn sie sich in einer langweiligen Umgebung befinden.