Was sind die besten Tipps für das Unterrichten von Highschool -Wissenschaft?
Lehrwissenschaft in der High School kann eine Herausforderung sein, unabhängig davon, ob das Fach in einer Privatschule, im öffentlichen Schulsystem, von Tutoren oder von Home Pädagogen unterrichtet wird. Die Unterrichtsmethoden variieren stark, je nach Kultur, Institution, Lehrphilosophien und dem Schwierigkeitsgrad einer bestimmten Lektion. Nur wenige Tipps für das Unterrichten von Highschool -Wissenschaft sind universell, da alle beteiligten Variablen. Im Allgemeinen sind die besten Tipps für das Unterrichten von Highschool -Wissenschaft, die Schüler persönlich einzubeziehen, Multimedia -Ressourcen zu nutzen, um unterschiedliche Lernstile unterzubringen, alle Sinne eines Schülers zu engagieren und offen für kreative Unterrichtsansätze zu bleiben. Das Anhören der Körpersprache und das Beobachten von Gesichtsausdrücken bietet Hinweise, wenn die Schüler mehr oder weniger eine Herausforderung benötigen. Alternativ können Sie offene Diskussionen über das Unterrichten von High Scho einholenOL Science, einschließlich Vorschlägen für bessere Ansätze, hilft den Schülern, die Verantwortung für wissenschaftliche Studien zu übernehmen. Ein Student, der aktiv daran beteiligt ist, zu wählen, wie er lernt, ist mehr in seine eigene Ausbildung investiert.
Die heutige Technologie bietet eine Fülle von Multimedia -Optionen für das Unterrichten von Highschool -Wissenschaft. Von Videos bis hin zu Online -Spielen, von Diashow -Präsentationen bis hin zu interaktiven Tutorials, kann das Unterrichten junger Erwachsener über Wissenschaft jetzt nahezu jeden Lernstil aufnehmen. Lehrer, die mehrere Medienoptionen nutzen, ermöglichen auditorische, visuelle und taktile Lernende die Möglichkeit, die beste Methode für jeden Lernstil zu lernen. Video hilft auditorische Lernende, die durch Zuhören besser lernen, während Laborarbeit und Experimente taktile Lernende helfen, die besser lernen, indem sie dies tun.
Verwenden von Multimedia -Lehrhilfen beim Unterrichten von High School Science engagiert auch alle Sinne der Schüler. Dreidimensionaler TeeChing -Methoden bringen die Schüler körperlich und geistig in den Unterricht. Labor -Experimenten ermöglichen es den Schülern beispielsweise, wissenschaftliche Konzepte durch Sehen, Klang, Berührung und Geruch physisch zu erleben. Ebenso sind Exkursionen eine weitere Gelegenheit, alle Sinne eines Schülers zu engagieren. Wenn ein Schüler in der Lage ist, Sehenswürdigkeiten, Geräusche, Gerüche und andere Erinnerungen mit einem bestimmten wissenschaftlichen Konzept zu verbinden, bleibt sein Wissen länger als ohne damit verbundene Erinnerungen.
kreative Ansätze für das Unterrichten von Highschool -Wissenschaftshilfe, insbesondere wenn Jugendliche mit Lernschwierigkeiten, Entwicklungsverzögerungen oder Schülern, die lediglich einen nicht standardmäßigen Ansatz benötigen, unterrichten. Selbst Schüler, die kein Hindernis für das Lernen haben, profitieren von der Schaffung von Lehransätzen. In Situationen, in denen traditionellere Vorlesungen, Rezitmethoden nicht erfolgreich sind, können weniger traditionelle oder kreative Ansätze dazu beitragen, den Fortschritt eines Schülers zu starten. Wenn die Schüler den Periodenzüchtertisch in Einklang eines beliebten Songs lernen,Das Klassenzimmer für einen Tag nach draußen oder um die Rollen des Lehrers für eine bestimmte Lektion umzukehren, sind Beispiele für kreative Unterrichtsansätze.