¿Cómo realizo un análisis DAFO de una universidad?
El análisis FODA de una universidad examina las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de la institución. Muchas empresas utilizan esta herramienta estratégica de gestión empresarial y, a menudo, con gran éxito. Una universidad puede usar SWOT para evaluar las fortalezas que atraen a los estudiantes a sus programas, debilidades que crean dificultades para completar los servicios, las oportunidades para expandir la institución y las amenazas que pueden reducir el éxito de la institución. El análisis DAFO de una universidad a menudo analiza otras instituciones en el estado y destacadas oportunidades educativas nacionales. La creación de un análisis FODA anual es común para la mayoría de las instituciones y empresas educativas.
Las fortalezas de una institución educativa pueden estar en su nombre, costo de matrícula y tarifas, ubicación o incluso su tamaño, reputación, facultad o accesibilidad. La acreditación es otra opción que los individuos deben considerar al realizar el análisis FODA de una universidad. La información para esta sección debe ser particular para la univarsidad. Gran parte de los datos necesarios para completar la sección Fortalezas deben estar en el sitio web de la institución. Puede ser necesaria una llamada al departamento de administración de la universidad para aclarar los detalles.
Las debilidades para una universidad pueden incluir falta de programas de grado, problemas de apoyo financiero o muy pocos miembros de la facultad. Los recursos educativos inadecuados, la infraestructura deficiente o la falta de vida del campus, las instalaciones u otras actividades circundantes podrían ser otros problemas en juego. En resumen, las debilidades FODA pueden ser lo opuesto a las fortalezas, con algunos elementos adicionales. Es mejor ver la organización en su conjunto cuando realiza un análisis DAFO de una universidad y observa cualquier inconveniente que un estudiante potencial puede encontrar una debilidad. Los revisores pueden encontrarse buscando solo debilidades particulares que encuentren importantes.
Las oportunidades son las que pueden beneficiar a la universidad en el presente o en TEl futuro. Estos pueden incluir proyectos de desarrollo intelectual, programas de grado en línea o la creación de asociaciones estratégicas con otras instituciones para la transferencia de crédito. La escuela puede crecer debido al uso de recursos para programas específicos de la ubicación de la universidad o al establecimiento de liderazgo en un área en particular también. Las instituciones educativas a menudo pueden aprovechar su reputación y los miembros de la facultad en estas oportunidades. En algunos casos, las oportunidades cambian con el tiempo, lo que hace que esta estrategia sea competitiva y limitada en su enfoque.
Las amenazas en el análisis FODA pueden ser la sección más corta, aunque las más importantes para muchas instituciones. Las amenazas pueden reducirse la financiación o las limitaciones en la financiación de los estudiantes, los miembros de la facultad que se van por otras oportunidades y la competencia de las instituciones educativas tradicionales y en línea. Las grandes instituciones pueden no tener tantas preocupaciones con respecto a las amenazas si tienen marcas bien establecidas.