¿Cómo elijo el mejor plan de estudios de música?
Elegir el mejor plan de estudios musical realmente depende de qué tipos de instrumentos y niveles de habilidad participarán en un programa de música. Esto se aplica sin importar si una persona está educando en el hogar y quiere incluir la enseñanza de la música o si la persona que elige el plan de estudios ofrecerá múltiples clases a una variedad de estudiantes en diferentes niveles de habilidad. Muchas veces, los maestros de clases grandes y pequeñas terminan con un plan de estudios que compensan parcialmente mediante la recolección de piezas de música que serán atractivas y son apropiadas para sus estudiantes.
Para el maestro de educación en el hogar, primero debe tenerse en cuenta que, a menos que el objetivo sea enseñar una introducción teórica a la música, es difícil lograr que alguien se vuelva bueno en un instrumento. La instrucción teórica de algo como el violín o el trombón puede no ir muy bien, particularmente si el maestro/padre no entiende la música, no tiene oreja para ello y no puede leerlo. Se recomienda encarecidamente que las personas que no son expertos en la músicaSider deja que otra persona decida y administre cualquier plan de estudios musical. Lecciones privadas o semiprivadas o el trabajo con una banda o sinfonía juvenil probablemente sea más efectivo para el estudiante que quiere adquirir habilidades musicales.
En raras ocasiones, el prodigio de la música puede autointerpretarse, pero incluso entonces, puede sufrir no obtener las correcciones necesarias para desarrollar la perfección en forma y rendimiento. Las oportunidades para trabajar con personas que pueden ofrecerlos son una excelente idea. Además, para la mayoría de los músicos incipientes, participar en un conjunto debería ser parte del plan de estudios musical. Es probable que los maestros de educación en el hogar no puedan proporcionar eso.
La música enseñada en los niveles escolares de gramática puede incluir coro, banda y posiblemente orquesta, aunque este último se está desvaneciendo rápidamente de muchos programas escolares. Los estudiantes, aquí, pueden haber tenido solo un año o dos en la mayoría de la práctica,Y muchos son recién llegados completos. Hay una serie de libros de banda principiantes, y los maestros pueden tener su elección, o pueden necesitar utilizar libros ya comprados por una escuela.
Dado que las escuelas ahora a menudo requieren que los estudiantes compren sus libros de música, la calidad debe sopesarse igualmente con el precio. No todos los estudiantes pueden pagar libros realmente caros y pueden estar bien educados por un precio más bajo. Los maestros pueden aumentar el plan de estudios con algunas piezas de interpretación de partituras cortas que podrían practicarse durante todo el año y actuar en conciertos.
A nivel de secundaria y secundaria, las habilidades y las opciones disponibles son aún más diversos. Algunos estudiantes aún pueden ingresar programas sin experiencia musical, y otros pueden ser extremadamente hábiles. Además de elegir el plan de estudios musical que pueda servir estas diferentes opciones, ayuda tener clases en las que se pueden colocar estudiantes iniciales y avanzados. Esto permite a los principiantes trabajar en habilidades fundamentales y más experimentadoLos estudiantes de CED continúan aprendiendo con material más desafiante.
Una vez más, hay muchos libros de trabajo donde los estudiantes pueden jugar a nivel de habilidad, pero los maestros a menudo agregan sus propias piezas favoritas a estas porque los estudiantes disfrutan o tienden a centrarse en alguna área de habilidad que los estudiantes necesitarán adquirir para jugar bien la pieza. El primero no debe ser subestimado. Con frecuencia, los estudiantes disfrutan mucho tocando una pieza musical contemporánea y familiar. Puede crear emoción e interés en el juego de conjunto.
Otra consideración para las personas que diseñan un plan de estudios musical es cómo obtener piezas que contarán con reproductores excepcionales. Los maestros pueden necesitar buscar un trabajo que se ajuste al nivel de habilidad de un grupo completo, pero que podría ofrecer una parte o solo más desafiante a alguien con gran habilidad. Sin embargo, siempre es un equilibrio, ya que los maestros no necesariamente quieren distinguir a un estudiante sobre otro. Por otro lado, los jugadores más competitivos a menudoBusque solos y solicitará tocarlos o cantarlos si no están invitados. Tener algunas piezas musicales a mano prepara al maestro para estas solicitudes.
Otras personas interesadas en el plan de estudios musical son especializaciones en la música en la universidad. Para obtener ciertos tipos de títulos, como la música de performance o la educación musical, los estudiantes deberán adherirse a la recomendación de qué clases tomar. Los interesados en la actuación pueden tener muchos que tomar, y aquellos en educación musical asistirán a clases que representan una amplia gama de teorías y prácticas. Cada universidad es diferente; Por lo tanto, la cuestión de los cursos requeridos debe remitirse a universidades o asesores individuales en el programa de música de cada universidad.