¿Cuáles son los diferentes trabajos de política educativa?

Los trabajos de política educativa son para profesionales que desean evaluar y desarrollar métodos para usar en la implementación de la reforma en la educación. Esos trabajos cubren una variedad de áreas, incluida la evaluación de los maestros, el rendimiento del alumno y el desarrollo del plan de estudios. Existen trabajos de política educativa en escuelas de nivel superior, secundaria y primaria, a nivel estatal y federal, y en empresas independientes en investigación, análisis y administración. Los empleos en la política educativa requieren que los profesionales tengan una maestría en educación o un doctorado, preferiblemente con énfasis en la política educativa.

Los puestos de investigación de políticas educativas requieren que los profesionales recopilen datos sobre políticas educativas actuales, maestros, estudiantes y plan de estudios. Utilizando estadísticas matemáticas y mediante el desarrollo de estudios cuantitativos y cualitativos, los investigadores educativos pueden diagnosticar, analizar y estudiar problemas educativos existentes. Los investigadores educativos pueden estudiar los efectos de la socioeconomía, la etnia y la cultura en SLogro Tudent o el éxito de ciertos métodos de enseñanza para estudiantes en programas de discapacidad. Los investigadores trabajan para definir correlaciones y tendencias para revelar brechas en el rendimiento y el fracaso en las escuelas. Los profesionales en los trabajos de política educativa también podrían realizar datos de recopilación de datos sobre soldados y su transición a la educación superior o los nuevos resultados de las pruebas de rendimiento de los estudiantes y si proporcionan una representación precisa del estudiante.

El análisis de políticas en educación en el análisis de políticas educativas utilizan datos estadísticos, correlaciones y hallazgos de la investigación educativa al mercado e implementan estrategias educativas y reformas escolares. Supervisan nuevos programas educativos, medidas de prueba y métodos de enseñanza. También administran datos de rendimiento en estudiantes y maestros.

Los formuladores de políticas educativas aprenden a reconocer el éxito o el fracaso de una política y trabajar para asignar recursos de manera efectiva. ProfesionalS en la política educativa también puede trabajar con agencias o legisladores estatales y federales, o pueden ser cabilderos o abogados. La Ley de Mejora del Proyecto de Leyes de GI posterior al 11 de septiembre es una legislación que los responsables políticos de educación en los Estados Unidos han trabajado para crear y comercializar e intentaban en 2010 ser aprobados como ley. La Ley No Child Left Behind es otro ejemplo de legislación educativa de los Estados Unidos que fue formada y promulgada por profesionales de la educación.

Las carreras de la administración de políticas educativas incluyen puestos como superintendentes, directores y directores de programas en alfabetización y educación especial. Investigar, crear e implementar programas en sus propias escuelas y distritos requiere un profesional que pueda equilibrar las tareas administrativas diarias al tiempo que busca desarrollos y mejoras futuras. Los administradores de alto nivel también son responsables de crear presupuestos y recaudadores de fondos y de hacer cumplir los estándares académicos de la escuela. Los trabajos de política de educación superior también puedenrequieren que los profesionales enseñen el plan de estudios de política y supervisen la investigación o el desarrollo de tesis para estudiantes que trabajan para un título en política educativa.

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