다른 교육 정책 직업은 무엇입니까?

교육 정책 직업은 교육 개혁을 구현하는 데 사용하는 방법을 평가하고 개발하려는 전문가를위한 것입니다. 이러한 직업은 교사 평가, 학생 성취도 및 커리큘럼 개발을 포함한 다양한 분야를 다룹니다. 교육 정책 직업은 상위, 중등 및 초등학교 학교, 주 및 연방 차원 및 연구, 분석 및 관리 분야의 독립 기업에 존재합니다. 교육 정책의 일자리는 전문가가 교육 또는 박사 학위 석사 학위를 취득해야하며, 바람직하게는 교육 정책에 중점을 두어야합니다.

교육 정책 연구 위치에는 전문가가 현재 교육 정책, 교사, 학생 및 커리큘럼에 대한 데이터를 수집해야합니다. 수학적 통계를 사용하고 정량적 및 질적 연구를 개발함으로써 교육 연구원들은 기존 교육 문제를 진단, 분석 및 연구 할 수 있습니다. 교육 연구원들은 사회 경제학, 민족성 및 문화의 영향을 S에 미치는 영향을 연구 할 수 있습니다.장애 프로그램 학생들을위한 튜던트 성취 또는 특정 교수법의 성공. 연구원들은 상관 관계와 추세를 정의하기 위해 학교에서 성취와 실패의 격차를 드러냅니다. 교육 정책 직업의 전문가들은 또한 병사에 대한 데이터 수집 및 고등 교육 또는 신규 학생 성취 시험 결과로의 전환과 학생의 정확한 표현을 제공하는지 여부를 수집 할 수 있습니다.

교육 정책 분석 전문가는 통계 데이터, 상관 관계 및 교육 전략 및 학교 개혁을 구현합니다. 그들은 새로운 교육 프로그램, 테스트 조치 및 교육 방법을 감독합니다. 또한 학생과 교사에 대한 성과 데이터를 관리합니다.

교육 정책 입안자들은 정책의 성공 또는 실패를 인식하고 자원을 효과적으로 할당하는 작업을 배웁니다. 전문적인교육 정책의 S는 또한 주 및 연방 기관 또는 입법자와 협력하거나 로비스트 또는 변호사가 될 ​​수 있습니다. 9/11 GI 법안 개선법은 미국의 교육 정책 입안자들이 제작 및 시장을 위해 노력했으며 2010 년에 법으로 통과되기 위해 노력하고 있다는 법안 중 하나입니다. No Child Left Behind Act는 교육 전문가가 형성하고 제정 한 미국 교육법의 또 다른 예입니다.

교육 정책 관리 경력에는 교육감, 교장 및 문해력 및 특수 교육 프로그램의 이사로서의 직책이 포함됩니다. 자체 학교 및 학군에서 프로그램을 연구, 제작 및 구현하려면 매일 행정 업무의 균형을 유지하면서 미래의 발전과 개선을 바라 볼 수있는 전문가가 필요합니다. 높은 수준의 관리자는 예산과 기금 모금자를 만들고 학교의 학업 표준을 시행 할 책임이 있습니다. 고등 교육 정책 직업도 할 수도 있습니다전문가가 정책 커리큘럼을 가르치고 교육 정책 학위를 위해 일하는 학생들을위한 연구 또는 논문 개발을 감독하도록 요구합니다.