¿Qué es la educación?
"educación" es un término amplio que puede tener muchos significados, pero generalmente se define como el proceso de aprendizaje y adquisición de información. El aprendizaje formal en una escuela o universidad es uno de los tipos más comunes, aunque también puede calificar las llamadas "experiencias de vida". Las comunidades de todo el mundo otorgan un alto valor para educar a personas de todas las edades, ya sea de forma formal o informal. Se cree ampliamente que la exposición constante a nuevas ideas y habilidades hace que las personas sean mejores trabajadores, pensadores y contribuyentes sociales.
escolar formal
La mayoría de las personas asocian la educación con escuelas y aulas donde los maestros capacitados presentan información a los estudiantes. El aprendizaje en el aula generalmente comienza cuando un niño es relativamente joven, alrededor de los cinco años en la mayoría de los países, y continúa hasta la adolescencia. El propósito de la mayoría del aprendizaje en el aula no es preparar a un niño para un trabajo específico, sino ayudarlo a desarrollar razonamiento y pensamiento críticos.habilidades. Lectura, escritura y matemáticas son lecciones muy comunes para jóvenes alumnos. A medida que los estudiantes progresan en su educación, a menudo entran en contacto con temas más desafiantes como la composición escrita, la historia y las ciencias avanzadas.
Estructuras educativas en todo el mundo
Diferentes países ponen diferentes énfasis en la educación, aunque alguna forma de escolarización es obligatoria para los niños pequeños en casi todas partes. Los requisitos generalmente se basan en la creencia de que una población educada es más adecuada para el avance, tanto interno como internacional. En la mayoría de los lugares, la educación infantil se ofrece de forma gratuita; La capacitación universitaria también está suscrita con fondos gubernamentales en algunos lugares.
La importancia de la evaluación
Exponer a los estudiantes a nuevas ideas y hechos esenciales es solo parte de la mayoría de los objetivos educativos. También se espera que los estudiantes conserven la mayoría, si no todosde la información que aprenden en la escuela. Los maestros y profesores comúnmente usan exámenes y tareas graduadas para evaluar el aprendizaje.
Las pruebas estandarizadas son una de las formas más populares de conducir los planes de estudio y la planificación de las lecciones en todo el mundo. Este tipo de pruebas ayudan a asegurarse de que todos los estudiantes estén aprendiendo las mismas cosas básicas, sin importar quién sea su maestro o dónde asistan a la escuela. A veces, las leyes también tienen un papel que desempeñar, como la Ley No Child de los Estados Unidos. Este acto crea una forma de medir cuánto está aprendiendo cada niño en diferentes sistemas escolares para garantizar que todos los niños reciban un nivel mínimo de conocimiento.
Capacitación universitaria avanzada
Muchas personas eligen extender su educación formal más allá de lo que se requiere al seguir los estudios universitarios. Los estudiantes generalmente tienen una amplia gama de opciones cuando se trata del área de asunto y las opciones de grado, y la mayoría de las escuelas ofrecen programas en diferentes niveles. Los que son muy apasionadosT un tema en particular a menudo elige estudiarlo intensamente a nivel de posgrado; Otros que esperan ingresar ciertas profesiones especializadas también pueden buscar oportunidades educativas más matizadas, como la facultad de derecho o la escuela de medicina.
Experiencias de vida y aprendizaje informal
Si bien el aprendizaje de libros es muy importante, no es la única forma de educación. Algunas personas son autodidactas, lo que significa que persiguen conocimiento por sí mismos fuera de un aula formal. Muchas de estas personas pueden haber leído ampliamente o pueden haberse convertido en expertos dentro de un campo determinado. Bill Gates, fundador de Microsoft, por ejemplo, fue un abandono universitario. La mayor parte de lo que aprendió se enseñó a sí mismo.
Una variedad de "habilidades para la vida", cosas como la autosuficiencia, la independencia y la disciplina, también se encuentran con frecuencia en el paraguas más amplio de la educación. La adaptación cultural y las habilidades necesarias para participar en la sociedad también pueden considerarse educativas. En la mayoría de los casos, cada vez una persona unCoca una nueva habilidad o aprende a actuar de una manera nueva, ha sido educado de una forma u otra.