¿Qué es el aprendizaje ubicuo?
El aprendizaje ubicuo implica colocar a los estudiantes en un entorno que fomente la estimulación constante a través de técnicas de visualización y comprensión. Estos entornos generalmente están diseñados para que cada estudiante pueda aprender a su propio nivel y ritmo. Teóricamente, esto ayuda a cada estudiante a aprender más rápido y retener información mucho más fácilmente. La mayoría de los entornos de aprendizaje ubicuos contienen tecnología interactiva muy avanzada, pero este tipo de aprendizaje también se puede hacer en una zona libre de tecnología. Los maestros en los ubicuos centros de aprendizaje generalmente juegan un papel muy diferente al de un maestro en un aula tradicional.
La palabra ubicua significa constante, siempre presente y continuo. Un entorno que fomenta este tipo de aprendizaje generalmente ayuda a los estudiantes a participar en el proceso de aprendizaje con muy poca dirección. Los estudiantes interactúan con estaciones de aprendizaje para comprender los conceptos clave. Cuando se hagan correctamente, los estudiantes ni siquieraDate cuenta de que continúan aprendiendo. Las técnicas de aprendizaje ubicuas no solo buscan ayudar a los estudiantes a aprender en sus propios pasos, sino que intentan entremezclar materias. Las matemáticas, la ciencia, el idioma, la historia, la música y el arte a menudo se entrelazan para crear una experiencia de aprendizaje total.
Un aula de aprendizaje ubicuo puede contener cuatro o cinco estaciones de aprendizaje interactivas. A cada estudiante se le puede dar una pequeña tableta de computadora inalámbrica que realiza un seguimiento de su progreso. El estudiante inicia sesión en los programas de aprendizaje en cada estación con una contraseña y usa la tableta para interactuar con las lecciones allí. Mientras el estudiante trabaja, su ritmo y estilo de aprendizaje se analizan, registran y pasan a las otras estaciones. Cuando el estudiante se muda a la siguiente estación, la idea es que la lección se adaptará al nivel de habilidad de ese estudiante. De esta manera, los estudiantes de muchos niveles de habilidad pueden compartir la misma classroometro.
El término aprendizaje ubicuo también se refiere a los planes de lecciones de estilo integral. Por ejemplo, un estudiante en una estación de historia puede estar aprendiendo sobre el Renacimiento. Cuando él o ella se mude a la estación de arte o música, esa estación probablemente contendrá lecciones sobre el arte y la música renacentista. Lo mismo ocurre con el idioma, las matemáticas y la ciencia: el estudiante aprenderá sobre qué tipos de avances relacionados estaban haciendo los académicos en ese período de tiempo. De esta manera, los estudiantes no solo aprenden conceptos, sino que también llegan a comprender cómo, dónde y por qué surgieron tales cosas.
Comprender 'por qué' también es una parte muy importante de este tipo de aprendizaje. Incluso en un entorno sin tecnología, los estudiantes pueden aprender de esta manera para mejorar su comprensión. Por ejemplo, en una experiencia de aprendizaje ubicua no técnica, el maestro puede diseñar actividades para ayudar a los estudiantes a descubrir por qué las semillas crecen en algunos entornos y no en otros. Esto probablemente implicaría experimentIMENTACIÓN, hipótesis y mucha discusión. En cualquier salón de clases de aprendizaje ubicuo, el maestro actúa más como una guía que como un líder, lo que permite a los estudiantes trabajar en sus propios pasos, pidiéndole a la claridad cuando sea necesario.