Que sont les déficiences perceptuelles?
Les déficiences perceptuelles sont un type de trouble d'apprentissage ou de trouble d'apprentissage. Ils constituent l’un des types de troubles d’apprentissage spécifiques définis par la Loi sur l’éducation des personnes handicapées (IDEA); à cause de cela, les enfants avec eux sont considérés comme éligibles pour des services d'éducation spéciale.
Pour comprendre les déficiences perceptuelles, il est important de comprendre deux choses. Les quatre étapes de l'apprentissage, qui sont:
• entrée (entrée initiale d'informations dans le cerveau);
• intégration (traitement et interprétation de ces informations);
• la mémoire (le stockage et la capacité de rappeler cette information); et
• Sortie (possibilité de transmettre cette information par le biais de la langue ou du moteur).
Étant donné que les déficiences perceptuelles surviennent au stade de la saisie, il est important de clarifier deux choses. Premièrement, ils ne signifient pas qu'il y a un problème d'acquisition sensorielle d'informations. Les personnes ayant une déficience perceptuelle peuvent ne rien avoir avec leur vue et leur audition. Le handicap est la façon dont cette information est traitée. Deuxièmement, étant donné qu’elles posent des problèmes au stade initial du traitement de l’information, d’autres étapes peuvent également être affectées.
Ces handicaps peuvent être classés en fonction de la zone sensorielle particulière affectée.
• Voir - Les handicaps visuels peuvent entraîner des problèmes d'organisation, de positionnement, de détermination de la distance et de coordination œil-main. La capacité à lire des indices sociaux, tels que les expressions faciales, peut également être affectée.
• Audition: les déficiences auditives peuvent entraîner une incapacité à distinguer les différences entre les sons, des difficultés à rester concentré sur une entrée auditive principale ou des difficultés à suivre les auditions.
• Les déficiences olfactives et gustatives peuvent entraîner un niveau inhabituel de sensibilité ou d'insensibilité et peuvent affecter la capacité à distinguer les odeurs et les goûts.
• Toucher — Les handicaps tactiles peuvent entraîner un sens du toucher émoussé ou un sens inhabituellement sensible aux stimuli.
Les déficiences perceptuelles peuvent également affecter le sens proprioceptif, qui concerne la conscience de soi, et le sens vestibulaire, qui concerne l'équilibre et l'équilibre.