Come scelgo la migliore valutazione per le risorse di apprendimento?
Le risorse di apprendimento sono strumenti o attività che aiutano le persone a comprendere i concetti insegnati durante le lezioni o durante le sessioni di formazione. Gli educatori usano le valutazioni per valutare le risorse di apprendimento quando vogliono scoprire quanto queste risorse abbiano successo nell'aiutare gli studenti ad apprendere, per quali tipi di persone le risorse di apprendimento sono più efficaci e per quali risorse le persone preferiscono usare. Per scegliere la migliore valutazione per le risorse di apprendimento, è importante determinare a quali domande si desidera rispondere e quale tipo di modello di valutazione ha più senso per acquisire queste informazioni. Ad esempio, se vuoi sapere quali risorse di apprendimento aiutano gli studenti a guadagnare i voti più alti, puoi pubblicare esami che testano la comprensione dei materiali degli studenti, mentre determinare i livelli di soddisfazione potrebbe richiedere sondaggi. Quando si sceglie la valutazione migliore per le risorse di apprendimento, è anche importante pensare a quale metodo di distribuzione della valutazione ha più senso considerando le dimensioni di una lezione o di una sessione di formazione, nonché le capacità e le preferenze delle parti coinvolte.
Per scegliere la migliore valutazione per le risorse di apprendimento, è essenziale considerare quali informazioni desideri apprendere e come intendi applicare tali informazioni. Ad esempio, se un educatore utilizza un video come risorsa di apprendimento, potrebbe voler sapere se il video è stato divertente o interessante per gli studenti e se gli studenti hanno effettivamente acquisito una visione più ampia dei concetti trattati in un video. La migliore valutazione per le risorse di apprendimento in questo caso potrebbe includere un breve sondaggio che chiede alle persone di valutare i loro livelli di intrattenimento, seguito da un breve saggio in cui gli studenti possono esprimere ciò che credono siano i punti principali di un video.
Un educatore interessato a capire perché i suoi studenti stanno lottando, d'altra parte, potrebbe scegliere una valutazione per le risorse di apprendimento che consenta agli studenti di spiegare le loro esperienze con le risorse. Ad esempio, se un educatore fa molto affidamento su libri con molto testo scritto, può imparare quanto gli studenti hanno capito di questo testo amministrando gli esami o partecipando a conferenze insegnante-studente. Alcuni educatori offrono agli studenti test che consentono loro di capire quali stili di apprendimento, come metodi visivi o concettuali, funzionano meglio per loro.
Quando si considera quale valutazione utilizzare per valutare una particolare risorsa di apprendimento, è essenziale considerare le questioni di praticità. Ad esempio, se hai a che fare con un gruppo di oltre 100 studenti, potresti voler rilasciare valutazioni che sono classificate elettronicamente. Se sei un istruttore di un corso di alfabetizzazione precoce, d'altra parte, potrebbe avere più senso parlare direttamente con gli studenti poiché potrebbero avere difficoltà a leggere e scrivere.