Che cosa fa uno specialista in difficoltà di apprendimento?
Uno specialista in disabilità dell'apprendimento in genere lavora con bambini in età scolare per diagnosticare e trattare le disabilità dell'apprendimento. In alcuni casi, lavorano anche con studenti universitari. Interagiscono anche con insegnanti e genitori per sviluppare piani per aiutare i bambini a superare le difficoltà di apprendimento e per adattarli il più possibile. In molti casi, uno specialista della disabilità dell'apprendimento lavora in una scuola o distretto scolastico.
In genere, uno specialista in disabilità dell'apprendimento ha trascorso molti anni a conseguire una laurea specialistica. La maggior parte ha completato un liceo, una laurea e un master in educazione, psicologia dell'educazione o altri campi correlati. Possono anche avere esperienza di lavoro con studenti con disabilità, sia come istruttore di educazione speciale che come assistente sociale.
Dopo aver completato la propria istruzione, gli specialisti della disabilità dell'apprendimento sono spesso impiegati presso una scuola, un distretto scolastico o un dipartimento del governo regionale. Possono essere responsabili per gli studenti con difficoltà di apprendimento in più scuole. Spesso sono gli unici esperti nella loro regione, quindi il loro carico di lavoro può essere abbastanza oneroso a volte.
Un individuo che lavora come specialista in disabilità dell'apprendimento deve anche avere una solida conoscenza delle leggi relative agli studenti con disabilità. I diritti dei bambini con disabilità a scuola pubblica e alloggi aggiuntivi sono stati un argomento controverso e molte leggi sono state scritte per descrivere e far rispettare i diritti di questi bambini. Lo specialista deve sempre agire secondo le linee guida della legge, quindi è importante comprenderlo appieno.
Il processo di diagnosi di un bambino con disabilità di apprendimento di solito inizia con un insegnante o un genitore che esprime preoccupazione per lo sviluppo di un bambino. In molti casi, la disabilità dell'apprendimento non è universale in tutte le materie, ma si manifesta in una particolare area. I genitori devono decidere se è abbastanza serio per la consultazione professionale o se può essere mitigato con altri mezzi, come un aiuto extra in una materia o metodi di educazione alternativi.
Se i genitori o l'insegnante si rendono conto che c'è un problema, spesso consulteranno uno specialista in disabilità dell'apprendimento per valutare il bambino. Le valutazioni possono aver luogo attraverso esami a penna e matita, interviste interattive o semplicemente attraverso l'osservazione. In molti casi, lo specialista richiederà di vedere esempi del lavoro dello studente e di parlare con genitori e insegnanti per capire perché credono che il bambino abbia una disabilità.
Lo specialista deve esaminare attentamente la valutazione e presentare una relazione ufficiale. Dopo aver formulato una raccomandazione, di solito spetta ai genitori decidere come procedere. Se i genitori sono d'accordo, i genitori, l'insegnante e lo specialista lavorano insieme per formare un piano per soddisfare le difficoltà di apprendimento del bambino e per aiutare il bambino a lavorare attraverso di loro. Ciò può assumere la forma di incarichi di lavoro scolastico alternativi, che consentono tempo extra per le valutazioni scolastiche, attrezzature speciali per l'apprendimento e molti altri tipi di considerazioni.
Gli specialisti della disabilità possono seguire periodicamente bambini e genitori e, spesso, i progressi del bambino monitorati. Nei casi più gravi, il bambino potrebbe non migliorare. In tal caso, lo specialista può raccomandare un cambiamento nell'ambiente scolastico o anche un tipo di scuola specializzato creato appositamente per i bambini con difficoltà di apprendimento.