O que um especialista em dificuldades de aprendizagem faz?
Um especialista em dificuldades de aprendizagem normalmente trabalha com crianças em idade escolar para diagnosticar e tratar dificuldades de aprendizagem. Em alguns casos, eles também trabalham com estudantes universitários. Eles também interagem com professores e pais para desenvolver planos para ajudar as crianças a lidar com as dificuldades de aprendizagem e acomodá-las o máximo possível. Em muitos casos, um especialista em dificuldades de aprendizagem trabalha em uma escola ou distrito escolar.
Normalmente, um especialista em dificuldades de aprendizagem passou muitos anos ganhando um diploma avançado. A maioria concluiu o ensino médio, o bacharelado e o mestrado em educação, psicologia educacional ou outro campo relacionado. Eles também podem ter experiência em trabalhar com alunos com deficiência, como instrutor de educação especial ou como assistente social.
Após concluir a educação, os especialistas em dificuldades de aprendizagem são frequentemente empregados por uma escola, distrito escolar ou departamento do governo regional. Eles podem ser responsáveis por alunos com dificuldades de aprendizagem em várias escolas. Eles geralmente são o único especialista em sua região, portanto, sua carga de trabalho pode ser bastante onerosa às vezes.
Um indivíduo que trabalha como especialista em dificuldades de aprendizagem também deve ter uma firme compreensão das leis relativas a estudantes com deficiências. Os direitos das crianças com deficiência à escola pública e acomodações adicionais têm sido um tópico controverso, e muitas leis foram escritas para descrever e fazer valer os direitos dessas crianças. O especialista deve sempre agir dentro das diretrizes da lei, por isso é importante entendê-lo completamente.
O processo de diagnosticar uma criança com dificuldade de aprendizagem geralmente começa com um professor ou pai manifestando uma preocupação com o desenvolvimento da criança. Em muitos casos, a dificuldade de aprendizagem não é universal em todas as disciplinas, mas se manifesta em uma área específica. Os pais devem decidir se é grave o suficiente para consulta profissional ou se pode ser mitigada por outros meios, como ajuda extra em um assunto ou métodos alternativos de educação.
Se os pais ou o professor perceberem que há um problema, eles geralmente consultarão um especialista em dificuldades de aprendizagem para avaliar a criança. As avaliações podem ser realizadas através de exames com caneta e lápis, entrevistas interativas ou simplesmente através de observação. Em muitos casos, o especialista solicitará ver exemplos do trabalho do aluno e conversará com os pais e professores para entender por que eles acreditam que a criança tem uma deficiência.
O especialista deve revisar cuidadosamente a avaliação e registrar um relatório oficial. Depois que ele ou ela faz uma recomendação, geralmente cabe aos pais decidir como proceder. Se os pais concordarem, os pais, o professor e o especialista trabalharão juntos para formar um plano para acomodar as dificuldades de aprendizagem da criança e ajudar a criança a trabalhar com eles. Isso pode assumir a forma de tarefas alternativas de trabalho escolar, permitindo tempo extra para avaliações da escola, equipamentos especiais para ajudar na aprendizagem e muitos outros tipos de considerações.
Os especialistas em deficiência podem acompanhar as crianças e os pais de tempos em tempos e, freqüentemente, o progresso da criança monitorado. Em casos graves, a criança pode não melhorar. Nesse caso, o especialista pode recomendar uma mudança no ambiente escolar ou mesmo um tipo especializado de escola criado especialmente para crianças com dificuldades de aprendizagem.