O que um especialista em dificuldades de aprendizagem faz?

Um especialista em dificuldades de aprendizagem normalmente trabalha com crianças em idade escolar para diagnosticar e tratar dificuldades de aprendizagem. Em alguns casos, eles também trabalham com estudantes universitários. Eles também interagem com professores e pais para desenvolver planos para ajudar as crianças a trabalhar com dificuldades de aprendizagem e acomodar essas deficiências o máximo possível. Em muitos casos, um especialista em dificuldades de aprendizagem trabalha em um distrito escolar ou escolar.

Normalmente, um especialista em dificuldades de aprendizagem passou muitos anos obtendo um diploma avançado. A maioria completou um diploma de ensino médio, bacharel e mestrado em educação, psicologia educacional ou outro campo relacionado. Eles também podem ter experiência em trabalhar com alunos com deficiência, como instrutor de educação especial ou como assistente social.

Depois de concluir sua educação, os especialistas em dificuldades de aprendizagem são frequentemente empregados por uma escola, distrito escolar ou departamento do governo regional. Eles podem ser responsáveis ​​por estudantes comdificuldades de aprendizagem em várias escolas. Eles geralmente são os únicos especialistas em sua região, portanto, sua carga de trabalho pode ser bastante onerosa às vezes.

Um indivíduo que trabalha como especialista em dificuldades de aprendizagem também deve ter uma compreensão firme das leis relativas aos estudantes com deficiência. Os direitos das crianças com deficiência para a escola pública e acomodações adicionais têm sido um tópico controverso, e muitas leis foram escritas para descrever e fazer cumprir os direitos dessas crianças. O especialista deve sempre agir dentro das diretrizes da lei, por isso é importante entender completamente.

O processo de diagnóstico de uma criança com uma dificuldade de aprendizagem geralmente começa com um professor ou pai que expressa uma preocupação com o desenvolvimento de uma criança. Em muitos casos, a dificuldade de aprendizagem não é universal em todos os assuntos, mas se manifesta em uma área específica. Os pais devem decidir se é serionós o suficiente para consulta profissional, ou se pode ser mitigada por outros meios, como ajuda extra em um assunto ou métodos alternativos de educação.

Se os pais ou o professor perceberem que há um problema, eles geralmente consultarão um especialista em dificuldades de aprendizagem para avaliar a criança. As avaliações podem ocorrer através de exames de caneta e lápis, entrevistas interativas ou simplesmente através da observação. Em muitos casos, o especialista pedirá para ver exemplos do trabalho do aluno e conversar com os pais e professores para entender por que eles acreditam que a criança tem uma deficiência.

O especialista deve revisar cuidadosamente a avaliação e registrar um relatório oficial. Depois que ele ou ela faz uma recomendação, geralmente cabe aos pais decidir como proceder. Se os pais concordarem, os pais, professores e especialistas trabalham juntos para formar um plano para acomodar as dificuldades de aprendizagem da criança e ajudar a criança a trabalhar nelas. Isso pode assumir a forma de schoo alternativol Atribuições de trabalho, permitindo tempo extra para avaliações escolares, equipamentos especiais para ajudar na aprendizagem e muitos outros tipos de considerações.

Os especialistas em deficiência podem acompanhar as crianças e os pais de tempos em tempos e, muitas vezes, o progresso da criança monitorado. Em casos graves, a criança pode não melhorar. Se for esse o caso, o especialista pode recomendar uma mudança no ambiente escolar ou mesmo um tipo especializado de escola criada especialmente para crianças com dificuldades de aprendizagem.

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